「惜しい人物(wù )だ(🏒)った(♈)。私は彼が進んで(🍡)いると(✂)ころ(🌯)は見(💊)(jiàn )たが、彼が止ま(🧜)っている(💁)ところを(😐)見たことがな(🉐)かったのだ。」
「私(🚖)(sī )の(🏹)足を出(🐚)して(📞)見るが(🚖)いい。私の手(🚝)を出して見るがいい。詩(shī )経(📫)に、(🍮)
二(èr )三(二(🏇)(è(🍑)r )二八)
す(🧟)ると、公西(xī )華こ(😕)うせ(🍱)いかがいった。――
二(🐀)一(👦)((⚪)二(🥓)〇五)
「共に学(xué )ぶことの(🔭)出来(lái )る人(🚣)はあ(🏵)ろう(📧)。しかし、そ(🙂)の人(📻)(rén )たちが共(🏴)に道に精進する(🔐)ことの出来(⛎)る人であるとは(🤐)限らない(🏃)。共に道に(🛌)精進(jìn )することの出来(🧗)る(👢)人(rén )は(🚃)あろう。し(🗺)か(🥡)し(🔄)、その人(🙋)たちが、いざとい(🛫)う時に確乎たる(📣)信(xìn )念に立って行動を共にしうる(🦒)人(rén )であるとは限らない。確乎た(Ⓜ)る信(xìn )念(niàn )に立って行動を共にしうる人は(🎆)あろう。しかし、その人(rén )たちが、(📒)複雑な(〽)現(🤦)実(🐍)の(🛍)諸問題に当面(🎥)して、な(🚭)お(🌪)事(📭)を(📣)誤(wù )らないで共に進みうる人(⏸)であると(😵)は(💱)限(🚼)らない。」(🏩)
○ 柏==「かや(🌦)」である。「かしわ(🌥)」ではない(🚠)。
本篇には孔(🕚)(kǒng )子の徳(dé )行に(🚩)関す(📗)る(🔣)ことが(😠)主として集録され(🏵)て(🗺)いる。
「寒(🥓)さに(⛪)向(☔)うと、松(🕷)柏(🐀)の常盤(pán )木であ(⏩)ること(🍡)がよく(🚃)わかる(🚈)。ふだんはどの木も一様に青(qī(🆖)ng )い(🏐)色をしているが。」
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