行っても行っ(🏳)ても遠くな(👷)るも(🌺)の、木(mù )曾(cé(💣)ng )き(🌞)その(🔮)園原その(🥞)はらの里というところ(🖲)の(📭)ははき木(mù )ぎ。これはわ(🔚)た(🍸)しの郷里く(💫)に(🚊)のほうに残って(📸)いる(🍨)古い言(yán )い(🌤)伝(㊙)えです。
(👱)同(💛)じ(🛹)家に生(shēng )まれ(🔕)た(🕷)兄(xiōng )弟の人た(🥦)ちがそろいもそろって学問の(👮)道(dào )に達したという(🛳)ことも、実にゆか(👇)しい(🤳)話ではありませんか。
オヤ、さ(🥖)かん(🤤)な鈴の音もしますよ(🖊)。それがこの谷(gǔ(🔁) )底(💟)へ活気を(💳)そそ(👴)ぎ(🔮)入れるよ(🍿)うに聞(wén )えてきていますよ(🍛)。
(💡)姉ですか。姉は木(😯)曾福(fú )島きそふ(🚩)くしまのほう(⌛)に(🤷)ある高瀬たかせ(🕶)の家(jiā )にかた(🧛)づいていました。女(nǚ )のきょ(👁)うだい(💯)とい(🍤)えば、(🤙)わ(➖)たしにはこ(🗝)の姉一(💆)(yī(🦂) )人で(🚉)したが(🌿)、だいぶ年(nián )が違いますし、それに遠く離(🚺)れてばか(🛹)り(🖊)暮(mù(👽) )ら(💩)し(🙎)ていまして(👫)、おたがいに(👭)い(🌜)っ(🎆)しょになるお(🕌)りも(🥣)めったにな(🚴)かったのです。
(🏻)お友だちはみんな若かったこ(🌂)ろ(🎳)のことを思いますと、わたしと、(🕔)同(tó(🗡)ng )い年(niá(🚛)n )の(⏹)ものもありませんでしたが、一(yī )番年上(shàng )で(🕗)も四(🦓)つちがいぐらいで、(🤽)あるものは三つ上、ある(🕳)もの(🚇)は二(è(🍫)r )つ上、中(🖍)には(😖)わた(🛬)しより(🚝)も年(🆎)下のもの(🙊)も(🧗)ありました。
(🎲)海の口(kǒu )村(cūn )は、もと川岸にありました(🥠)のが、(🎨)川水のあふれ(🔐)たために、村(cū(🐜)n )の人た(🚎)ちは高(📌)原のすそへよっ(📧)て(🤤)移り(🐀)住(💒)んだとのこ(😞)と(🍌)。風や(🗃)雪を防(fáng )ぐために(🎱)石(🦇)をのせた板屋根を見ると、深山みや(🐹)ま(🕣)ずまいも思い(🔀)やられます。そ(🤬)のへ(🎈)んに住(🥫)(zhù )んでい(🚿)る人(🍢)たちの仕事には、飼馬かいば(🏥)、耕作、杣そま、炭(🛏)焼きなど(🐿)あり(⭐)ますが、わけても飼(🥡)馬(🌺)かいばには熱(💫)(rè )心で(🥕)、女ですら馬の性(xìng )質をよく暗(àn )記し(💕)てい(🅰)るほどです(✋)。そ(⌛)んな土地が(🛹)らですから、娘ざかりのものが馬に(🦕)乗って、暗い(💥)夜(😡)道(💒)を通るなぞは(🎽)平気(qì(📋) )でしょう。その人(rén )たち(😴)が男を助けて外でかい(✉)がいしく働く時の(🌦)風(✏)(fēng )俗は、ももひ(🏠)き、(🗺)きゃはんで、めくらじ(🎹)まの手(shǒu )甲(🏛)て(🕺)っこ(🎋)うをはめています。かぶりものは編み(🏆)がさです。まあ、かわずふぜいがそんな(🌲)こ(🤯)とを言ってはなんですが、これも見学(😢)の(🥂)ため(🏟)と(🦉)思(🏤)(sī )って見てき(🎠)たと(🎫)ころでは(🚈)、娘も美しいと言い(💞)たいけれど(🦄)、さて(👗)強い(😣)と言った(🕉)ほうが至当で(🔭)、すこやかな生き生きと(🐫)したおもざしのも(👥)の(👚)が(❕)多いようで(🤱)す。
当時の函館(guǎn )あた(⚡)りはまだ「蝦(⏮)夷(🎦)地えぞち(🥁)」と言い(⛰)まして、開け(🕌)た(🍷)ばかり(🥫)のさみしいところ(🐝)でしたが、先生は六年も(🥢)そのさみ(🍄)しい(🕝)と(🎢)ころに(🤶)しんぼうして、病院(yuà(🥠)n )や医(yī )学所(👝)を建てたり、薬(🍭)草園を開い(📠)たり、松(😦)(sōng )杉(shā(♏)n )まつすぎそ(🥌)の他の木の苗(💊)(miáo )を内地から移し(🦉)植(🍦)(zhí )えさせたり(📞)し(🕝)まし(⏬)た。その(🥃)「蝦(📩)夷地」に緬羊(🧔)めんようや牛(✔)(niú )を飼(sì )い、養蚕(cán )の業につ(🤕)くものができたのも(👼)、(⛴)先生(🚮)の監督では(👹)じめ(👬)たこと(🥜)なのです。疏水(😱)(shuǐ )の工(gōng )事を(🅱)起(🕠)して久根別川(👁)(chuān )くねべつがわというと(👑)ころ(😮)から舟(🚿)を函館へ通(㊙)すよう(💞)にしたのも先生(🥟)でした(🦓)。
一(yī(⏺) ) (🔤)教(jiāo )師(🦌)はお友(🧟)だちの中に(💮)も
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