日本《約束 の ネバーランド エロ》2行目ライン
約束 の ネバーランド エロあらすじ
「今日(rì )き(💞)ょうは(🤨)日(💧)曜(⏫)だからお(🍀)まえは休め、お(⌛)まえ(🥚)は(🗨)今(🔻)日大事(shì )な(🐁)戦争に(🏅)ゆかなきゃな(🛋)らな(🌇)いじゃないか」
一同(👭)は練習(xí )を(♍)おわって汗をふいた。
天地を(🍐)ゆ(💿)るがす(🌄)ばかり(🚿)に群集は叫んだ、この(🏻)叫(😯)びがお(🖐)わらぬうちにすぐにふしぎな喝采が起こった。
「はッは(😑)ッはッ」(🎇)
千三はじっ(⬜)と考えた。
(🍦)久保(🏾)井(jǐng )校長(🐚)のつぎに(🍭)きた熊田校長というのは(🦏)おそ(💔)ろしく厳格(gé )な人であった、久(jiǔ )保井先生は温厚(💒)で(🏓)謙(📂)遜で中(zhōng )和の人(👘)であったが、熊(xióng )田(🏾)先生は直情径行ちょくじょ(🏒)うけいこう火(❌)(huǒ )のごと(🔇)き熱血(xuè )と(🎫)、雷霆(tíng )らいていのごとき(🙏)果断をも(🥗)って(🏭)いる。もし久保井校長(👔)が春(🐲)(chūn )なら熊田校長(😹)は冬であ(✅)る、(➖)前者(zhě )は春風(📩)(fēng )駘蕩たい(😅)とう、後者は寒風凛(lǐ(🕠)n )烈りん(💁)れつ(🦇)！ (😔)どんなに寒い(💳)日でも熊(🆓)田(🚰)校長は外套(🐦)がい(⏮)と(🚥)う(🍔)を(🤫)着ない、校長室に(🔧)火(🎐)鉢(🏅)もおかな(⭐)い、(🧚)か(🗃)つて大吹(💄)(chuī )雪おおふぶきの日、(🍷)生(🚬)徒(tú )はこと(🌒)ごとくふる(🧡)え(😅)て(🍝)いた日(rì(🚐) )、校長は校(👔)庭にでて(🗯)雪だるまを転が(🦕)しまわ(🎆)っ(🉑)た、その髪(fā )となく目となく(🍈)口となく、(🤰)雪(xuě )だらけになったが(🐜)少(😾)しもひるまなかった。
(🗜)実際それ(🔡)は師範(fàn )生徒(tú )からでたうわさである、師(🏩)範生徒(🎂)は中(🖊)(zhōng )学生にくらべ(🗯)ると学資も(🎢)少ないし、ま(🗝)た(🔠)富める父兄をもた(🤤)ぬと(🥪)ころからなに(🔵)かにつけて不自(zì )由(yóu )勝(shè(🛡)ng )ち(🍺)である(♑)、それ(🔎)に反して中学生は多くは(👨)相(😯)当の(🦕)資産ある(👺)家(jiā(♈) )の子(zǐ )である、か(🔑)れらは(🗒)自(🐨)由にぜいたくなシャツを買(🌊)い、ハ(🐑)イカラな文(🚖)房(fáng )具を用い、活(🉑)(huó )動や芝居などを(📦)見物し、(🖕)洋(📔)食屋へも出入(rù(📶) )りする、(🏕)そ(👼)う(⬜)さ(🥀)せる(🦍)ことを不純(chún )だ(🎠)と思わない父(fù )兄が多いのである。
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