と、次(🛤)郎は大(🛅)沢をさげすむように見(jiàn )て、
とにかく、この(🏹)こ(🆚)とは、彼が中学校の先生(shēng )にか(🆎)けていた期待が大(👄)きかった(🤨)だ(🥄)けに、彼をこ(➖)の(🐀)う(❓)えも(🔑)な(💎)く淋しがら(🅾)せた(🤐)。そし(➕)て、あ(🚛)る先生の授業のおりなどは(👹)、その(🏫)時(shí )間じ(🐲)ゅう、小(🦃)学校の教(🚀)室(shì )で(🕐)権(⏲)田原先生に(🍺)教わっていた頃(qǐng )のことを思いうかべて、筆(🐃)記(🤪)帳にその(💐)似顔(yá )を(🔋)いく(⤴)つも書(shū )き並(bìng )べていたこ(💖)とさ(📠)えあった。し(🧛)かし(🆙)、一(yī )ヵ月、二(💲)(èr )ヵ月(🏯)とたつ(😴)うちに(👟)、中学校とい(🔺)う(🔵)とこ(💊)ろは、(❗)どうせそうしたものだ、と諦める(📷)ようにな(💔)り、(🔓)その淋しさも、いつとはなし(💑)にうすらいで行(🍁)ったの(🎢)だった。
「よかろ(📭)う。」
「べ(🗣)つに(🚓)何(🗂)ともなかったよ。」
「う(🐑)む、去年一(yī(🕌) )度(dù )入学(💶)試験(👻)で失敗したんだが、(🗂)それから(🧙)一(😩)年ばかり、(😗)しょっちゅ(🐒)う、いろんなことを(🐟)一人で考(👍)え(🔵)ていたようだ(✨)。」
「(💎)だ(👸)って(🍏)、五年(nián )生は無(🏸)茶ばかり言(yán )うんで(🛠)す。あんなこと言(🎼)(yán )われて、僕(pú(🔹) )、へこ(🛹)んで(💴)いたくないんです(🌑)。」
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