「最早(🥐)マイりまし(⛰)たかネ」と学士も笑った。
(⏲)とその人(rén )は畠に居(jū )て言(yán )っ(🦖)た(🚲)。
「この野(yě )郎打殺(shā )ぶちこ(🐲)ろ(🤽)してくれるぞ」
「しかし、高瀬君、どう(🐝)し(🌐)てこんな(🐀)に御(yù )懇(kě(⏺)n )意(🍘)にするように(🏠)成っ(🔨)たか(🙋)と思(💢)うようですネ(🍛)……貴方のとこ(🔗)ろで(🥡)も、今(jī(♊)n )、お(🙈)子さんはお二人か(😺)……実(🌓)際、子供は(🚝)骨(gǔ )が折れ(🔲)ますよ。お二(👕)人(💼)位(🦒)の時は(🚦)ま(🐆)だそれで(🗽)も宜よう御座ん(➡)す。私(sī )共を御覧なさい、あの通りウジャウジャ居(📇)るんですから(🤗)ネ(😲)……加おま(🐌)けに、大飯食おおめしぐら(👪)いばかり揃そろ(🚑)っ(🧤)ていて」(😳)と言いか(🧚)けて、(🎑)学士(shì(♉) )は(🎥)思い出したように笑って、「ま(🦔)さ(🍝)か、子(zǐ )供に向(xià(🎉)ng )って、そん(😗)なに食うな、三杯(bēi )位(wèi )に(🚭)して控えて置けなんて、親(🙆)の身としては言えません(✖)からナ……」
翌朝(📀)高(➕)瀬(⏬)は塾へ出ようとし(🈸)て、例のように鉄(zhí )道の踏(🐑)切のところへ出(🍬)た(🧙)。線路を渡って行く塾の(㊙)生徒な(🍌)ども(📽)あった。丁度そこで与良町(dīng )よ(🗨)らまちの方からや(🔃)って来る子安に逢った(🎗)。毎(měi )時(shí )いつも(🧛)言(yán )い合せた(🎎)ように(👾)皆(⏩)なの落合(hé(🔝) )う(🐐)ところ(🎆)だ。高瀬は(🧐)子安を待(dà(🧝)i )合せて、(🧟)一諸に(👷)塾の方へ歩いた。
学士と高瀬(⛷)はしばらく(🎋)そ(🥖)の人(🧥)(rén )の前に(🛐)立った。
この(🤼)光景(jǐng )さまを(♉)笑って眺(tiào )めていた高瀬は(🐃)自(🔮)分(🔞)の方へ(🌾)来(✍)た鞠子に言った。
(🤾)忌々しそ(❄)う(🕡)に(📽)言いな(👝)がら、(🥚)落(luò )葉(🍷)松から(🙋)まつの垣(♌)から屋(wū )外(⏮)を覗(sì )の(🔃)ぞ(🌰)いた。悪(🎹)(è(🕧) )戯(➖)盛りの近(🚺)所の小娘(niáng )が、(💯)親(🖍)(qīn )でも泣か(🔪)せ(☔)そうな激し(📯)い眼(💡)付をして――そのく(🔳)せ(🚈)、飛ん(💀)だ器(🍄)量好しだが――横(🛎)手の土塀の方(💆)へ隠れて行(há(🎇)ng )った。
烏(📛)帽子山麓えぼしさんろく(📌)に寄(💨)った方(🐼)から通って来る(🔵)泉が、田中(📺)(zhōng )で汽(qì )車(🙅)に乗るか、(📸)又は途次みちみち写生をし(😬)なが(🏜)ら小(xiǎ(💰)o )諸まで歩く(📴)かして、一週に一(yī )二度ずつ塾へ顔(yá )を出(🗜)す日は、まだ(🌙)それで(⌚)も高瀬を相(🛳)手(shǒu )に話(🥔)し(🖖)込んで行く。この画(huà(🙂) )家(🐶)は欧羅巴ヨーロッパ(🚕)を漫遊し(🏁)て帰ると間(➿)もなく眺望(🌶)の好(hǎo )い故郷の山村(🚪)に画(📀)室(🌌)を建(🛸)(jiàn )てたが(🤭)、(🍃)引(🥅)込んで(🏤)研究(㊙)ばか(🥜)り(🎹)し(🛡)ていられ(📘)ないと言っては、(🙊)やって(➗)来た。
「そこは(⛵)あ(🥨)まり(🔀)端(duān )近で(⛅)す。まあ奥の方へ御通りなすって(🎱)――」
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