「板木(🔡)を打つのは、(🛠)もうこれでおしまいにしましょう。これで起きなけれぼ、(🍖)ほっとくほうがいいんです。」
と(🥉)、(🎅)先(🐡)生(🐂)は(💞)、かなり間(🚈)をお(💈)いてから(🧢)、つ(😤)づけた。
「(🍌)僕(🔛)もそう思って、わざわざ廊(🙍)下に出て見たん(📒)で(🈷)すが、(🗨)当番は大河君だ(🚌)った(🌚)ん(🕎)で(👘)す(🔩)。」
(🏌)次(cì )郎(🔯)は、朝(📮)倉(cāng )先生が、開塾(🚮)最初の朝(cháo )の訓話く(👭)んわで、(🏘)これほど激はげしい言葉(🍕)をつ(🎎)かって、真正面から(🖊)塾生た(🥈)ちに非難をあびせ(🥌)かけ(🍲)た(🎇)のを、これま(🔟)でにきい(🛄)た(🥢)覚えがなかった。かれ(🌯)は、まだあ(🦎)とに残さ(👨)れている(🌁)自分への非(🎠)(fē(🔠)i )難が、ど(💴)んな言葉(🕴)で表現(🛴)され(🗃)るかを、身がちぢまる思いで待っていた。
次(cì(🍸) )郎は(❤)、(🔻)いつになくつか(⬇)れて(🛋)いたが(⛸)、床(🐧)とこにつ(💼)いてか(🏒)らも、(⛸)なかなか寝ねつかれなか(🚺)っ(💑)た(🍋)。
「はあ。しかし、それに(🌂)は、先生(shēng )のほうからもい(🕍)くらかの強制を(🕡)加えていただかないと(💃)――」
朝の行(🆙)(háng )事は、まず室内(😑)(nèi )体操にはじ(😦)まっ(😃)た。それは(📞)友(🏇)(yǒu )愛塾の(🎶)ため(🏳)に特に考案(à(🎦)n )さ(😂)れたもので、(🎽)その指導(dǎo )も指揮しきも(📔)次郎の役割だった。体操がすむと、朝倉(✏)先(🍃)生の合い図(💍)で静坐(🏽)せいざに入(🐋)っ(🐪)た(🛌)。これは就(😗)寝前の静(👍)(jìng )坐にくらべると、(🅱)いくぶんながかっ(📺)た(📳)が、それでも、せいぜい十四五分(🤦)(fè(🎞)n )ぐらいだった。次郎(➿)(láng )は、今(♿)朝も足音をしのばせながら(🦔)、塾(shú )生(💵)(shē(🎀)ng )た(⛏)ちの(📍)姿(zī )勢を直(🤒)(zhí )してや(🐒)った。
そのうちに(🔢)、(✅)小便所の掃(sǎo )除が終(zhōng )わったらしく(📸)、それにかかって(🦈)いた四人(ré(🕳)n )のうちの三人が、と(📖)ん狂な笑(🎓)い声をたてながら、大(dà )便(biàn )所の掃(sǎo )除をはじめ(🐠)、(🖤)あと(🎻)の一人(✔)が、た(🥘)たき(🕟)に(🗽)水を流(liú )しはじ(🉑)め(😁)た。で、次郎は、二つ目の大(🤡)便所(⏮)の掃除をおわ(😀)ると、すぐそ(✅)こを去って講堂のほうに行(háng )った。大河(🧡)(hé )とは(🍌)、つい(👿)に(😀)言(🍨)(yán )葉(📈)をかわさないままだったのである。
「新参しん(🈷)ざん(🏂)の小(🈲)(xiǎo )僧(➿)こ(🛀)ぞ(📚)う(🖊)でございます。」
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