「(👕)そんなばかな(🤚)ことがあるもんか(🏓)。何(🌊)(hé )かほ(🏟)かにわけ(🏅)があるん(🔬)だよ、き(🐅)っと。」
「僕も(🚍)橋を渡って(🕜)様子を見(🌾)ていれば(🤓)いいんでしょ(😓)う(🕢)。あれから村の(😰)入口までは(🌹)見通しだから、大丈夫ですよ(⛰)。」
(😞)次郎は何でもな(🥤)いような調(diào )子でそう言いなが(📬)ら、(♐)メ(😵)スをあてられるま(📣)えの、ひや(🚛)ひや(❔)した気持で(🤭)道(dào )江の(🎆)答えをまった(🔖)。しかし、道(dào )江(jiāng )が答(🚘)えるまえに、(🐌)敏(mǐn )子(🚦)が(♟)口(💰)(kǒ(🎖)u )を(🆑)はさんだ。
次郎(🐫)(lá(📃)ng )はすこし顔をあからめた。が(🚍)、(🥃)すぐ思いつい(🚛)たよう(🏚)に、
「こまるわ、あたし。」
次郎は(🍭)、朝倉(cāng )先生の家を(😖)あ(🦊)れほど重(chóng )くる(🧦)しい気(qì )持になって出(chū )て来ながら、(👰)馬田と(🙍)道江のう(🍴)し(🌍)ろ姿(😜)を(🎫)見た瞬(shù(🥘)n )間か(🔅)ら(🔊)、学校の問題が(🤚)まる(♟)で(🐉)自分の念頭(🆚)から去(🔚)ってしまってい(🐏)たことに気がついて、(🗿)愕然が(🌪)く(🍐)ぜ(🖌)んとなった(🐋)。
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