もう、(🦁)そのころに(✂)は(🛳)、廊(lá(🐟)ng )下を行き(👥)来(🏺)(lái )する塾生(shēng )たちの足音も頻繁ひんぱんになり、ほ(🖐)うぼうから、(🐔)わざ(💛)と(🐌)らしいか(🐅)け声や、(🗻)とん狂きょうな笑い声などもき(🍔)こえて(🗂)い(⏬)た(📥)。ゆうべ(🐉)の(🐧)懇談会(🔧)で分担(dā(🎆)n )ぶん(👓)たんをきめ、(🏽)かれら(🎸)自身(💱)の室はもとより、建物の内部(💬)(bù )を、講堂や、広間(jiān )や、便所にいた(📺)る(💲)まで、全部清掃せいそうすることに申(♉)し合わせて(💆)い(🔝)た(🌮)の(🔧)で(♋)、かれら(👼)も、まがりな(〰)りにも責(zé )任だ(🙁)けは、果たさ(😼)な(🥖)ければならなかったし、(🅾)それに、き(😷)びし(🚤)い寒さ(😀)と、おたが(🐸)い(🍺)の眼(yǎn )とが、かれら(🥞)を(🛫)、外見(jiàn )だけで(🎩)も、いかにも忙(👤)いそがしそう(🔊)な活(huó )動に駆かりた(🕙)ててい(✴)たのである。
飯島(dǎo )は、いかにも(👹)得意らし(🎿)くこた(🚦)えた。
すると、(🕢)ち(🎻)ょうどその時、事(🥋)務室に人の(🥇)足(🧒)音がして、仕(🐼)(shì )切り(🙄)の引き(👭)戸を軽くノ(👭)ックする音がきこえた。
(👾)次郎がは(🚘)たき(🛁)をかけおわり(🤰)、箒ほう(🚐)き(🗻)をに(🌭)ぎるこ(📑)ろになっても(🔦)、ほかの部屋(🕐)は、まだど(🐤)こもひ(⌚)っ(🏢)そりと静まりかえってい(📙)て、板(🧕)(bǎn )木(mù(✳) )の音(yīn )だけが、い(🎢)つまでも鳴りつづ(😈)けてい(🥒)た。
次(cì )郎(👆)は、朝(🦏)倉(🌴)先生らしくない(🥦)詭弁きべんだという気が(🧚)してさびしかった。かれは語(yǔ )気を強めて言っ(🐒)た。
「や(🥒)んや(👒)と頼(lài )た(🎀)のまれましたが(🚼)、断わることにし(🙃)ました。」
「お(🌍)しまい(🚇)のほうは、実(shí )は僕が打ったんでし(🚽)た(✨)。」
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