日本《制服 えろ 画像》2行目ライン
制服 えろ 画像あらすじ
見物(wù )人は拍手喝(hē(🎴) )采はくしゅかっさ(🐓)いした、すねあ(⏺)て(👜)とプロ(🍇)テクタ(💱)ーをつ(🆒)け(👱)た(💖)肩幅の広い小原は(🛏)、(📩)マ(🦒)スクをわきにはさ(🧢)み、ミットをさげて先頭に立った、それにつづいて(🈂)眉目秀(xiù )麗び(🦆)も(🤑)くしゅうれいの(🥊)柳光(🤪)一(🈶)、敏(💚)捷びん(💱)しょうらしい手塚、その他が一(📳)糸(jiǎo )みだ(🍝)れずし(🐝)ずかに歩を運んでくる。
「(⬜)覚平(pí(👥)ng )さん」
「うむ、(🥙)うま(🚀)くやれよ、金持ちの学校に負(💆)けちゃ貧(✖)乏人の顔に(🔖)かかわ(✳)らあ［＃「か(👵)かわらあ」(🚘)は底本(🕹)では「かからあ」］」
「見(✅)(jiàn )ろ！ (📿)あの手塚(zhǒng )て(🎦)え(🥐)やつはい(🎠)まに大変(💣)(biàn )なミス(🚷)をやるぞ、(🍾)見物人(rén )に賞ほめられることばかりを考え(🎷)て(😃)るか(🍋)らね」
の声(🏫)が鳴りわたった(🐂)。ち(🎓)ょうどそ(💍)の(✌)とき黙々塾(shú )も(🈯)くもくじゅくの一隊が入場した。
活動(❇)館の前に五(🙂)色(sè )の旗(🚥)が立(lì )って(😓)春風(fēng )にふかれ(🐑)ている、そこからいかにも無知な子(zǐ )守(🤷)(shǒu )りや女工(🧣)(gōng )などが(🕧)喜(🤵)びそうな楽隊(🥝)の音がも(⏲)れて聞(🎗)こ(🕦)える、小(👚)(xiǎo )屋の(🚝)前の軒のきの(🐺)下(xià )に写真がいくつ(🈂)もいくつも掲(jiē )げられてそ(🥐)の下(📈)(xià )に大勢(⛅)の子供(🏢)、米屋の小僧、小料理(🤳)屋の出前(🔓)持ち、子を背負う(🐶)女(nǚ )中(zhōng )などが(🔒)群れていた。光一(🖱)が第一に不愉快(kuà(🔎)i )なのは切(qiē )符きっぷの売り場に大きなあぐらをか(🔷)い(📯)て(⛰)しりまであ(🔗)らわしているほてい(🏹)のよ(Ⓜ)うな男が(🦄)横(😠)柄(bǐng )おうへいな顔(yá )を(🕷)してお客を下目に見おろしていること(📶)である、そ(🙌)れ(🌊)と向かいあ(🎻)っ(👼)て栄養不(📬)良の(🏢)よ(⏩)うな(🦃)小娘(🎒)が浅(qiǎ(🚮)n )黄(🍺)の事務(wù )服を着て(🐉)きわ(🥋)めてひやや(⏫)か(⛺)に切符を受けとる。光(🎩)(guāng )一(🐈)(yī )はそれをがまんしな(📻)けれ(🤽)ばならなか(🐂)った。
(🈷)つぎの打手は(🏜)敵の主(🐞)将小原である。ホームランか三(sā(🧥)n )塁か、いずれにしても(🐌)一(🚘)点は取るだろう(📸)と人(🙆)々は思った、投(tóu )手(shǒu )五大(dà )洲は(💮)じ(🤶)っと腕をくん(🚪)で捕手のサイン(🖖)を見やった(⬛)。第一球は高(🐖)目のカーブであっ(🦄)た。五大洲はそのとおりに球(😆)を投(🛐)げた。小原はボールを取(📃)るだろうと思(sī )いのほか(🏈)、かれはおど(🥛)り(🔄)上が(😎)ってそれを打っ(🔀)た、球(qiú )はショートの頭を(🔩)はる(🔰)かに高く飛んだ、千三はうしろに走(zǒ(🚬)u )った、と(⛸)球は伸のびるかと思いのほか、途中(😛)で切(qiē )れ(📸)てさか落としに(✊)落ち(💳)た、ハッと(🈹)思う(🤽)間もない、光一は疾(jí )風しっ(🕺)ぷうのごとく本塁(🌁)を襲おそうた、千(qiān )三(📗)はあわて(💺)てホー(🍮)ムに(😻)投げ(🚽)た(🍔)、球は高くネ(🎵)ット(♈)を打った。
活動(🉐)(dòng )館の前に五色の旗(qí )が(🌍)立って春(🔜)風にふかれている、そこからい(🉑)か(🤧)に(🏄)も無知な子守(🏀)りや女工(gōng )などが喜(👲)びそ(👖)うな(🐊)楽隊の(🍉)音がもれて聞こえる、(😒)小(xiǎo )屋の前の軒(🆒)のきの下に写真(🎴)が(🖖)いく(🦁)つもいくつ(😞)も掲げられ(🤶)てその下に(🤛)大勢の子供、米(👰)(mǐ(🛺) )屋の(🕐)小(🔺)(xiǎ(🥤)o )僧(👫)、小料(🌴)理(lǐ )屋の出前持ち、子を背負(🕴)う女(nǚ(🍃) )中(zhōng )など(💩)が群れていた。光一が(🐱)第(🍂)一に不愉(🎛)快な(♊)のは切符きっぷの売(mài )り(😖)場に(💻)大き(📥)な(😭)あぐらをかいてしりまで(🏬)あらわしてい(🔫)るほていのよ(😮)うな男が横(🏻)(héng )柄おうへ(🏚)い(🤛)な顔をしてお客を下目(mù )に見お(🎓)ろしている(🏭)こと(🎁)で(🥧)ある、それと向かいあ(🔥)っ(🈚)て栄(ró(🌛)ng )養(🤵)不良(liáng )のよ(🕓)うな(🔒)小娘が浅(qiǎn )黄の事(shì(💴) )務服(🤐)(fú(⚪) )を着(🌚)(zhe )てき(📮)わめてひやや(💗)かに切符を受けとる(🥀)。光一はそれ(🔉)をがまんしなければ(💫)な(⭐)らなか(⏰)った。
校長の(🕘)命(🍠)令に職員(🍼)は目を(🔮)皿(mǐn )のごとく大きくしてさがしたて(🤔)た。
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