「そり(🥦)ゃあ、あ(😴)べこべだよ。あんな人だから、郡の団(♟)長な(😽)んかになりたがる(📬)ん(🐳)だ。」
「ぼ(🤬)くは、むろん、いけ(💉)ない(💮)と思(🕸)います。」
「ちょっとその気(⬅)(qì )がある(🚹)ようですが(🚠)、軍隊式(🤜)(shì )です(📓)か(🌅)ら、(💱)飯島とは質が(🐼)ちがいます。気(📦)持ち(🏻)はあ(🎺)んがい純真じゃないかと(💹)思いますが……」
(🚭)朝倉(🆖)(cā(🦉)ng )先生(shēng )は、手にもっていた塾生名(míng )簿を(🕥)畳(dié )たたみ(👤)のうえにな(⏮)げだして、腕(🌒)をくんだ(🥁)。そして、かなりながいこと(🚺)、眼をつぶってだまりこん(🈲)でいたが(🕢)、やがて眼をひ(🏢)らくと、ちょっと飯島のほ(😶)うを(🔺)見(🔅)(jiàn )たあと、みんなの顔を見(🥘)まわ(📒)して(✈)言った(🍃)。
「出してわる(💝)いこ(💋)とはない(🚢)。しかし、(🍖)出(chū )さないほうがいいんだ(🚁)。少なくとも、今朝の話(🌵)(huà(🖊) )には(🎑)、出さな(🌚)いほうがよ(🔑)かったん(🏒)だ(🍕)。」
板(🎫)木(mù )を(📿)打っ(💷)ていたのは(🎫)、はたして大(💍)河無門だった。シャツに(💽)ズボンだけしか身につけ(⏺)て(✨)いず、足袋たびもはいていなかった(💒)。し(🚫)かし、べ(🦊)つに寒そうな(🍈)ふうで(🚓)もな(😧)く、(🐨)両足(🥘)(zú )を(🏌)ふんばり、頭から一尺(🚃)ほどの高さの板木を、(🕓)近眼(yǎn )鏡の(💓)奥(🚞)おく(🤪)か(✊)ら見(jiàn )つめて(👲)、いかにも念(🖤)(niàn )入(rù )り(😃)に、ゆっくりと槌(chuí )つちをふ(🤾)るって(💴)いた。
「(🍟)例(🍞)によって、指(🏙)導者がいるようですね(🌊)。」
次郎は、(🖼)先(xiān )生(🤑)の言(yán )葉(🥀)(yè )がますます激(🛄)(jī(🏨) )しくな(🏢)っ(🕊)ていくのにお(👖)どろい(🍚)た。先生は(📷)、(🎆)あるいは(👁)、昨日の入塾式に(🐚)おける平木(😶)中佐の影響えいきょう(🛴)か(🚓)ら、できるだけ(🌕)早く(😖)塾生たちを救い(😢)出(💦)(chū )そうとしていられ(🏃)るのかもしれない。しかし、それにしても入塾(shú )し(🗓)たばかりの(🐬)青年たちに(🚻)話す言葉とし(✈)ては(🖤)、あまりにも激(jī )しすぎる。こ(🚨)れで(🦎)はかえって(👩)逆効(⛺)(xiào )果(guǒ(📏) )を生む(😂)のでは(💭)あるまい(🉑)か。
「私(sī )は、(🚓)率直(🎈)そっちょくに言うと、君らが私(🤳)の期(🔻)待を裏切(🗣)らないだろうとい(〽)うこと(♏)に(📝)ついて、(🤒)残念ながら(⬇)まだ十分の自(🌗)信を(😴)持つことがで(🎬)きない(💢)。というのは、(✖)今(🏙)朝(cháo )の(🤶)板木(🥌)が、あまりに(🚶)も(🗝)ながく鳴りつづけたか(🏢)らだ。あれ(🏞)ほど辛抱づよく、しかも、あれほどおだやかに(🏼)鳴りつづけた(😖)とい(👤)うことは、一方では、あれを打(dǎ )っていた一(yī )人の塾(🌹)生の心の深さを物語(yǔ(😷) )る(🐅)が、ま(📃)た、一(yī )方(fāng )では(🐍)、そ(🍛)の一(🎩)人を(🕔)のぞ(🗑)いた多数(🍵)(shù )の塾生(shē(🚆)ng )の心の浅(qiǎn )さを物(wù )語ることにもなった(🔤)のだ(🐅)。君らの(🐺)大多数(shù(🍸) )は、板木を打った一(🐦)人の塾(🤦)生があれ(📅)ほ(🔉)ど(📲)の誠意(📂)を示した(🎿)に(🐃)もかかわらず、容易(⏪)(yì )にそれにこたえようとはしな(💆)かった。君(♐)(jun1 )らにとっ(🈹)ては、その誠(ché(❎)ng )意より(💭)も、寝床(chuáng )ね(🕣)ど(🥇)この中のぬくもりのほ(⏪)うがはる(🤣)かにたい(📛)せ(✒)つ(🌫)だったのだ。あたたか(🦁)い(🍞)寝(😃)床の(💽)中(🥗)で、うつらうつらと、でき(🛂)るだけ眠ねむり(🗳)を引きのばす(🉑)ことを(🏟)、人間の誠意以上に、たい(🥁)せつにする心、これは(🏧)決(➕)(jué(🚭) )し(🥇)て深(🛢)い心(xīn )だとはいえ(👰)まい(😯)。…(🈹)…(🎒)もっとも、君ら(🐛)の中には、内(nè(🤒)i )心それをいくらか恥(🔄)じ(💨)ていたも(💯)のも、おそらく幾(🈯)(jǐ )人(rén )いくにん(💊)かはあ(😩)ったであろ(🌼)う。気(qì )がとがめる(🍬)といっ(🤢)た程(🤧)度(dù )なら(☝)、ある(🌮)いは君らのす(🚭)べてがそうであっ(⚫)た(🏍)の(😓)かも(🔏)しれない。しかし、そ(😂)れ(🚋)も結(jié )局は何の役にもたたなかったのだ。では、なぜ(👥)役にたたなかったのか(🦈)。今、君らに真剣(jià(😱)n )しんけん(🥚)に考(🌅)えてもら(⌚)いたい(👊)の(🌽)はこの一点だ。――」
「そうかね――。」
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