一五(📡) (💛)親爺
(🍏)彼は、い(🕝)つの間(🧞)に(🗼)か、演(🍜)説でもするような態(🐚)度(🐹)になって(🏴)、つづけた。
「なるほど(🚒)、そいつ(🚊)は(⛳)名案だ(🌅)。そんな工(🤖)合にや(🕧)ると、(🚜)五年(👜)生に対して自然四(👏)年(nián )生の権威を示すことも出来る(🏧)わけだ。」
何よ(🛤)り(📉)も彼(🛳)(bǐ(🍄) )がなさけなく(🕜)思った(📛)のは、彼の同(tóng )級(jí(🔧) )生が――竜一や源次(cì )で(🐖)すらも――彼と親しくしているとこ(🏦)ろ(📹)を上級生に見られ(😫)ると、妙にそわそわして、彼のそばを離(🌒)(lí )れようとする(😥)ことだ(🖌)っ(♉)た。彼(🍶)は(🔍)すぐ彼らの気持を見ぬ(🎑)い(🌮)た。そして(🦉)心の(🌑)中で(🔷)ひど(🤤)く憤慨した。思いきって彼ら(😗)を(🏝)面罵してやろう(🦀)かと思ったことさえ(🏆)何度(dù )かあっ(🍿)た。し(😼)かし彼(bǐ )はいつもそれを(🍴)思いと(Ⓜ)まった。
彼(🥥)にとっ(🎂)ての最(zuì )も大きな失(⚪)望は、(🚳)彼の教室(shì )に出て(🧒)来る先(xiān )生の中に、(🐤)権田原先生のような(🌜)人(ré(🐵)n )を(🆒)、ただの一人も、見(jià(🐭)n )出(🥧)せなかった(⏫)こと(👳)であっ(🌋)た(👌)。彼の眼に映じた中学校(xiào )の(💹)先生(🚵)(shēng )というのは、小学校の先生にくらべ(😿)て、何(hé )か専門らしいこと(💷)をほん(🙎)の少(shǎo )しば(🔘)かりよけいに知って(🚎)いるだけで、およそ(🌌)人間らしいところを少しも持(chí )合わせない人(🐴)達(🐌)ば(📥)かり(😗)だった。貧(👺)(pín )しい知識を(😺)教室(✅)で精(jīng )一(yī )ぱ(🎎)いにしぼり出すこと、点数や処(chǔ )罰で生(🙏)徒(🔖)(tú )をおどかすこと、この二つの外には、用はな(🍽)い(🌁)といっ(🏑)た顔(📦)を(⬅)し(📝)ている人間、(🅰)それを次郎(láng )は中学(xué(💇) )校(🔊)(xiào )の(🥇)先(🤪)生にお(🎺)いて発(🚍)見し(🥋)たのであ(🥚)る。
「貴様はさっ(🌯)き俺(🏺)(ǎn )を睨(nì(🉑) )んで(😮)いたな。」(📔)
「本田はどうだ。四年(😸)生(🤷)にバックし(🎡)てもらいたい(🏦)のか。」
「(🤶)そ(🔆)れを生(shēng )意(🀄)気(qì(💲) )だって難(🥎)癖をつけたとすると、(🃏)五(wǔ(🦑) )年(nián )生も実際へ(🛺)まをやった(🤝)もんだ。頭の程度(👽)がうかが(🧣)わ(🏬)れるよ。」
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