「これはこれは(🏳)」
「(🚬)いや(🍼)いや」と安場は頭(🕉)(tóu )をふった(👯)。
「それじゃ(😊)だれが手(🌯)塚に忠告(gào )す(🐲)るか」
(⏱)へその秘伝を(👗)おぼえてから千三はめきめきと腕(wàn )が上達(dá(😼) )した。浦(🐗)中と(🏣)黙々は復(fù )讐(🌾)戦ふ(🌲)く(🚷)しゅうせん(💒)をやる、そのつぎには決(📋)勝(💫)を(🥋)やる、復讐のまた復讐(📭)戦をやるという風に(📒)この町の呼(hū )よび物(wù )ものに(🍭)な(🌫)った(🥩)。
「(🤹)そ(🥈)うで(🎞)す、ぼくも(🔙)ずいぶ(🎶)ん(🤟)中学校(xiào )のや(🕟)つ(🎉)らにばかにされま(📊)した」
つ(🔀)ぎの(😜)打(🎀)手は(🚗)敵の(🕑)主将(jiāng )小(xiǎ(🚥)o )原(🕕)である(🎗)。ホームランか三塁か(😮)、いず(♋)れにして(😸)も一点は取(🗂)る(⏩)だろうと人々は思(👶)った、投手五大(🌆)洲(zhōu )はじっと腕をくんで捕(bǔ )手(🧜)の(㊙)サ(🉑)インを見(🌨)(jiàn )やった。第(🚴)一球(qiú(🎽) )は高目のカーブであ(🏜)った。五大洲(zhō(🕒)u )はそのと(📶)おりに球を投げ(🤼)た(👯)。小(xiǎ(👚)o )原(yuá(🍫)n )はボールを取るだろうと思(🏞)いの(🛥)ほか、(🚷)かれはお(😯)どり(♟)上がってそれを打(📔)った(🦃)、球は(🕥)ショー(💴)ト(🕝)の頭をはるかに高く飛んだ(🐨)、千(🔟)(qiān )三はうしろに走っ(🛠)た(🕡)、と(📟)球は伸(👂)のびるか(🛌)と思いのほか、途中(zhōng )で(Ⓜ)切れてさか落(🎐)としに落ちた、ハッ(🐝)と(👿)思う間も(🚒)ない、光(⛽)一は疾風しっぷう(🤩)のごとく本塁を襲おそうた、千三はあわててホームに投げ(🧣)た、球(🐖)は高(✨)くネッ(🐳)トを打っ(♉)た。
「まだ(💉)学(🐀)校(🚄)から帰りません」と(👃)母がい(🚂)った。
「毛(máo )唐けとうのけだ(🦉)ものめ(🚑)、ひ(❌)っこめ」(🔖)
「いやなかな(🌖)かいい、すて(🐳)きにいい」と(📟)安(🐮)(ān )場(chǎng )はい(👓)った(🏠)。
町の人々はこううわ(🦀)さした。そ(💦)れだけ(🎾)厳格な熊(📈)田(👚)先生が今中学校(🅱)内(🥠)に不(bú )良少(shǎo )年が(🎖)あると聞いたのだからたまらない。
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