そんな声がどこからかきこえ(🐣)た。
「何でも(🚲)、(⛱)新(xī(🚜)n )入(📄)生(⚓)に対して、上級生が訓(🤞)戒(jiè )をしているのに、地(🖖)べたばかり見(🛃)て聴いている(🔜)の(🤓)は無(🐈)(wú )礼(lǐ )だとか言(yán )ったそう(🧗)だ。」
(🎃)そう言って(🚔)、まじめにたず(🌐)ねたの(👊)は、大沢雄二(èr )郎(lá(🥉)ng )という(🚮)生徒(tú(🏎) )だった(🏯)。彼(♈)は、小学(xué(🌠) )校を出てから三(㊙)年も町の鉄(🛺)工場で仂いたあ(📋)と(🕍)、(🏰)ある(🍻)人に(🏔)見込まれて中(zhōng )学校にはいることになったの(💔)で、全校一(yī )の(📤)年(🖥)(nián )長者だった。ど(🤠)っしりと落(⛅)ちついて、思いやりがあ(🧢)り、(🧙)しかも頭がいいの(🏅)で(🕕)、「親爺おやじ」とい(🦃)う綽名あだ(🖼)なでみ(🈁)んなに親しまれていた。とり(🥉)わ(👖)け(🔭)恭(🐄)一は彼に親(🖨)しん(🍹)だ。親しんだ(🖲)とい(👃)うよりは、心から尊敬(🐄)していた(✍)といった方(fā(💒)ng )が適(🔜)当(🔁)かも知れない。性格は(👶)まるでちがっていたが、物(wù )の(💠)考え方はい(🥊)つ(⏰)も同じで、し(🎋)かも世間を知っているだけに、(🚝)大沢(🐌)の方にず(🖕)っと(🚡)深み(🈺)が(📴)あっ(🍒)た(🎽)。大沢の(❗)方でも恭(gōng )一を真実の弟の(💕)よう(🗡)に愛し(🍶)た(📕)。日(😉)曜な(😯)どには、二人は、終日、人生(shēng )観めいた(🙉)ような話を(😽)して暮(📙)すこ(👭)と(🌾)もあ(🚶)った。
彼(🌎)は(👌)そ(🙊)んな(📓)ふうに思っ(💶)た。ま(📍)た、お芳(fāng )との関係について(⛄)も、乳母やはい(💊)つ(🔔)まで自(zì )分を子供だ(🗓)と思って(🕌)いる(♉)ん(🤓)だろう(🐱)、と(📩)い(📋)う気(🚺)がしていた。尤も、この気(qì(🏝) )持のなか(🏼)に(🛬)は、何かしら、まだ(🚥)割(gē )りきれ(🙌)ないものが残(✏)って(🚿)い(🏤)た。ゆさ(📚)ぶると、底から(🚆)、に(🐅)がい(💓)ものが浮いて来そう(🏴)な気さえした。「一番(🕔)」や「(😛)偉(wě(😚)i )い(🔬)人」を(🎐)微笑をもって読んで(🈵)行く彼(bǐ )も、「今度の(🍁)母さん」のくだりになると、だから、いくぶ(😬)ん顔(🧒)がひきしま(👶)って来た(🆓)のである(🏥)。
方々(🖲)で賛成の声がきこえ(⬜)た。
と、(😳)次郎は大沢を(👔)さげすむように見(jiàn )て、
彼は、そこ(🐆)で、ちょっと(🍼)うし(🦔)ろを(🍊)ふ(📒)りかえってみ(🍎)た。すると雨天体操(cāo )場の中から無数の視線(xiàn )がまだ自分を覗(sì(🐔) )のぞ(🕌)いており、その視線(🧡)(xià(🎫)n )の一部を遮(🧛)(zhē )って(😗)、二人の五年(👅)生が入口の近くに向きあって立ってい(✒)るのが見えた。その一(🏠)人は三つボタンで(🚆)あり、もう一人は最初(chū(📨) )に演説した生徒だ(🤺)った(🎗)。
さて(🥀)、七月(🏵)になって、お浜から(➡)、俊亮にあ(⌚)てて一通(🏆)の葉(yè )書が来(🏻)た。
「それで(🍾)、その次郎君(jun1 )、どうしていたんだ(🐒)、昨日は(🎢)?」(🐕)
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