しばらく石のような沈(😻)黙が(🎮)続(🏿)いた。その(🌺)うちに(🤩)微かすかに酔が(🌒)学(xué )士(💎)の顔に上(🈲)った。学者らしい長い眉(méi )だ(💑)けホ(🚘)ンノリと紅(👶)(hó(🗻)ng )い顔の中に際(jì )立きわだって斑白(bá(🍐)i )は(🐥)んぱくに見えるように成った。学士(shì )は楽しそう(📄)に両(🤔)手(shǒ(🏜)u )や身(🔍)(shēn )体を動(dòng )かして、胡坐(🔇)あぐらに(♉)やったり、坐り直(zhí )したりしながら、(🧑)高瀬の方を見た。そして(🖼)話の調(📠)子(🏹)を(🕯)変(biàn )えて、(☕)
と鞠(🛣)子は(🌹)首を(🎖)振ったが、間も(🎞)なく母の傍へ行(🕷)って、親子でパン(🎣)を食った。
(🌟)トボ(⛩)ケて学士は(🗾)舌(🙁)を(🤛)出して見(jiàn )せた。高瀬も子(zǐ )供のよ(♐)うに笑(❣)出した。
岩(😕)と(😕)岩(yán )の間を流(liú )れ落ちる谷川(chuān )は到るところに(🦀)あった。何度歩いて(💜)も(🌄)飽き(🏥)ない道(🈁)(dào )を通(⏳)って、赤(chì )坂裏(🉐)(lǐ )へ出る(🎈)と、青麦(mài )の畠が彼の眼に(⛲)展(🍯)ひらけた。五度いつたび熟し(🍳)た麦(mài )の穂は復た白く光(guāng )っ(💂)た。土塀(píng )ど(🍵)べ(🗣)い(🔶)、白壁の並び続いた(😓)荒町の裏を畠(👮)(tián )づたいに歩いて、や(🕎)がて小諸(💒)の町はずれにあた(🚇)る与良町の裏側(🥧)へ出た(⚓)。非常に大きな石が畠の(🖋)間に(🚁)埋まっ(🛄)て(🔐)い(🎿)た(🚻)。その辺で、彼は(🍞)野良仕事(😖)を(🥜)している町の青(🎑)(qīng )年(nián )の一人(rén )に逢った(🐇)。
塾(shú )の庭にあ(🍂)る樹木(mù )の(🌄)緑(lù )も深い(🐏)。清(qīng )すずしそう(🧛)なア(💔)カ(🦍)シヤ(🧒)の下には石(🏇)に(🥀)腰掛けて本を開(🍰)(kāi )け(🧟)る生徒も(🐏)ある(🥊)。濃(🖖)い桜の葉の蔭には土俵が(🔒)出来(lái )て、(👝)そこで無(🥁)邪(xié(🔐) )気な相(🤯)撲すもうの声が起(qǐ )る。この(📉)山の上へ来て二(èr )度七(qī(🚞) )月(yuè )をする高瀬に(🍟)は、学校の窓(chuāng )から見える谷や岡(gāng )が余程親しいものと成っ(🚃)て来た(♒)。そ(🚕)の(😌)田圃(pǔ )側(📹)たんぼ(🎛)わきは、高瀬(là(⏳)i )が行(♎)っては(🐻)草を藉し(💡)き、土の(🛄)臭気に(🚗)おいを嗅(🏂)ぎ、百姓(🌲)の仕事(👃)を眺め(💇)、畠の中で吸う嬰(yīng )児(é(🎻)r )あかんぼの乳の音を聞い(✂)たりな(➖)どして、暇(xiá )さえ(🎷)あれば歩(🍣)き廻(👵)るのを楽みとするところだ(🎰)。一(yī )度消(xiāo )え(🎈)た(🍲)夏らしい白い(🐣)雲が(👞)復た(🤝)窓の外へ(🤮)帰って来た。高(gāo )瀬はその熱を帯びた、陰影(yǐng )の多(duō )い雲の(💏)形か(🏮)ら、青空を流(liú )れる遠い(🛶)水蒸(🕤)気(qì(🔰) )の群ま(🐨)で、見(jiàn )分けがつ(😨)くように成った。
「私も一つ、(🗑)先(xiān )生のお弟(🚤)子入をしま(🥣)しょうかネ」(🌙)と高(gāo )瀬が言(yá(👭)n )った。
と(💂)口(🎳)々に言(💦)い騒い(🗞)でいる生徒の前で、学士は身(shē(👥)n )を(🈷)反そら(🦏)して、螫さ(👭)れまいとする様(yàng )子を(🗳)した。蜂(🈁)はコップ(🛐)の中へ押(➖)し(🚃)入(🕒)れ(🍪)られた。それを見た生(🧣)(shēng )徒(tú )等(děng )は(🆗)意味もなく笑(🍍)った。「(📃)死ん(🚹)だ、死ん(🛂)だ」と言うも(🧢)のも(🌝)あれば、「弱い奴」と言うもの(🏕)も有(🛫)(yǒ(🚳)u )った(🦎)。蜂(fēng )は(🦑)真(zhēn )理を(⛺)証するかのように、コ(🤒)ッ(💵)プの(🚌)中(zhōng )でグル(📭)グ(〽)ル(🖕)廻(🚵)(huí(🖲) )っ(🌏)て、身(🎱)を悶もだえ(🔭)て、死んだ。
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