も(🚤)う、そのころには(🔲)、廊下(xià )を行き来する(🐊)塾生た(👮)ちの足(🈷)音も頻(🤘)繁ひんぱんに(👢)なり、ほうぼうから、わざとら(🥁)し(🚋)いかけ声(🦗)や、(🔟)とん狂きょうな(🧙)笑い声(🕊)などもき(📐)こえてい(💦)た。ゆう(🎌)べの懇(🤳)談会で分担ぶんたんを(⛺)きめ、か(👍)れら自身の(🕑)室はも(🙃)とよ(😕)り、建(jiàn )物の内(nè(♌)i )部を、講(🔲)堂(táng )や、広間や、(🥙)便所(suǒ )に(🤡)いたるまで、全(quán )部清掃(📺)せい(😠)そうする(🌓)こ(🕒)とに申し合(hé )わせていた(🌤)ので、かれらも、まがりなりにも責任(🎂)だけは、果(🅰)(guǒ )たさ(📅)なければならなかったし、それに、(😴)き(🧀)びしい寒(hán )さと、おたがいの眼(yǎ(🕕)n )とが(🖐)、かれらを(🌅)、(🌓)外(🌃)見だけでも、いかにも忙い(🛶)そがし(🚄)そ(⏲)うな活動に駆(🚿)かりたててい(🕴)たのである。
「朝倉先生にもしば(🌀)らくお目にかかっていないので、近(jì(🛣)n )いうちに、(📸)ぼくのほうから訪ねたいと思って(🖖)いる。塾が(😨)またはじまったそうだ(♑)から、(👖)先生も君も(📆)日(🔇)曜(🤬)でな(🎴)ければひ(🍊)まが(😎)ないだ(🥔)ろ(💇)うと想像(xiàng )そうぞうして(🛺)、だいたい今度の日(🐕)曜を(🥐)予(yǔ )定(dìng )している。ぼ(🥐)く(🎧)のほうはたぶん(💑)変更(📴)(gè(👛)ng )へんこうの必要は(🐎)あ(🖱)るま(💆)い(🍽)と思う(💏)が、(🔮)君のほうでさ(💎)しつ(😢)かえ(😐)があったら、(🌿)すぐ(⬇)返(fǎn )事を(📀)くれたまえ。さ(🦍)しつかえな(🥝)ければ返事(shì )の必(🍧)要はない。」
大(dà(🚖) )河は、あきれたよ(🐀)うに、(🥎)そ(⛰)の手ぶりを(🖇)見つめ(🗑)て立っていた。次郎は、し(❕)か(🎮)し、それには気(qì )づ(🎅)かす、おなじ乱(luàn )暴(🏠)な調子で、つづけ(🥐)ざまに三四十も打つと(🎑)、急にぴたりと手をやすめた。そして(🔴)、(⭐)半ば笑(xià(💬)o )いながら、(🍌)言った。
「打ちやめると(🅿)、それで(💀)かえって起(qǐ )きることもあ(😢)りますが(🛺)ね。」(🖋)
「今朝(cháo )の鐘をついたのは(📶)だれじゃな(🕊)。」
((❇)最初(🦗)の朝(chá(📲)o )の板木の音が、(🤓)こん(⌚)なだ(🚸)ったことは(🚭)、それまでに(📜)ま(🏴)ったくな(😋)い(🏺)こ(🐢)とだ。だ(🍇)れ(🦖)だ(😴)ろう、今朝の当(dāng )番は?)
じょうだん(🈁)め(💈)かして(🍬)、そん(➗)なこ(👚)ともいった。ゆうべ各室で就寝前に(🔸)行(🏔)なわ(🆗)れた互(🐱)選ごせんの結(😓)果(📒)、かれは第五室の室長(🎰)になっ(👷)てい(🥌)たのである(🦉)。
越前(qián )永(🍚)平寺えちぜんえ(🏆)い(🥉)へいじに奕堂(táng )え(🤩)きどうという名高(gāo )い和尚おしょう(🙍)が(🎴)い(🐞)たが、ある朝、しずか(🙁)に眼をとじ(🐒)て(🔮)、(🕎)鐘楼しょうろ(📃)うからき(🌒)こ(🗃)え(🌉)て来る鐘かねの音ね(🏕)に耳をす(🛫)ましていた。和(hé )尚(😀)は、今朝(cháo )の鐘(zhōng )の音には、(🤱)いつもにな(🍲)い深(🍥)いひびきがこもっ(✡)ているよ(🔶)うな気がしたのであ(🆚)る(📑)。
(🛢)かれは、その(🔛)つ(⚓)めたい空(kōng )気の針を(🥄)なぎ払はらうよう(😛)に、ばた(🐾)ばたと部屋中(💱)にはたき(🔏)を(😺)かけ(♎)は(🐉)じめた。
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