(🚖)この日(❄)師範学校の(🏢)生徒は(🦄)黙(🖇)々塾もくもくじ(❄)ゅくに(🏈)応援(yuán )するつも(😋)りであった(🕕)、師範と中学(xué )とは(📿)犬とさるのごとく仲(🕠)が悪(🌹)い、(🍉)だがこの応援は中(💯)止にな(🥃)った、いかんと(😰)なれ(🛠)ば審判(pàn )者しんぱん(🥗)しゃは(😆)師(🚲)範の(🧙)選(xuǎn )手(♒)(shǒu )がたのまれたからで(👰)ある、で(⤵)師(🙅)範は(🛎)中(zhōng )立(🎙)隊と(🔛)し(😾)て正(🍟)面(mià(💔)n )に陣取(🏚)った。
この声と共に学(🎏)校の応援歌がとどろいた。黙(mò )々もくもくの第一打者(zhě )は五大洲(zhō(📁)u )である(🛡)。かれ(👶)はかんかん(👑)に(🚢)おこっていた。か(🌎)れは頭(💛)の(🔢)鉢巻きをかなぐ(🈵)りすてたと(🦏)き、(🚝)その斑々(🐵)はんぱ(📳)んたる火(🦒)(huǒ(🥏) )傷(shāng )やけ(🍌)ど(👝)の(🚐)あとが(🧖)現(🎶)われたので見物人はまたまた喝采(cǎi )した。
見物(wù )人の(🕟)拍手の音の中で(🕌)わ(💯)れがねの(💾)ようにどな(🔎)ったものがある(⭐)。
「(🍋)すりこぎを(💅)ふりまわすな(🍖)ん(🍈)てつまらねえまね(😌)をするもんだ」
「ラ(🐒)ッキーセ(⬇)ブンだ」
「今(jīn )日きょう(😉)は一本も打(dǎ(🐿) )たせなか(🏺)っ(🏡)たね(💲)」(🍟)
「ぷうぷう(📗)ぷう(🕡)ぽうぽうぷう」
い(🤽)まかれ(🖼)は臍下せいか(🌱)に(🕑)気(📦)をしずめ、先生のバットを(📰)さげて(😟)立った(💔)と(⛎)き、はじめて野(👀)球(qiú )の意(🚁)義がわかった。
いま(📻)か(🍐)れは臍下せいかに(📣)気をしずめ、先生の(🌲)バットをさげて立(lì )っ(🏹)たとき、はじめて野球の意義がわか(👽)っ(🖤)た。
「このあんばいではか(💅)ならず勝つぞ(🔋)」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025