(🦃)と(🚖)先(xiān )生(😸)(shēng )は高瀬に言って、一緒に奥の方まで見(jiàn )て廻っ(👱)た。
「そ(🕧)う言えば(🚿)、(😋)奥(ào )さ(😾)ん(🐅)はお幾(jǐ )つです。女(🦏)の方(😻)の年齢(🍺)としと(🌿)いうも(🚁)のは、よく分らな(🥈)いものですネ」(🙈)
「馬鹿(lù )、や(⛪)い(🤺)」と鞠(🏋)子はあべこべに父を(➿)嘲(cháo )あざけった。――これが(🚪)極く(🐃)尋(xú(🌆)n )常あたり(🌁)まえなような調(🗾)子で(🗃)。
(📴)最早青(🙆)年(💽)とも言(🈳)えなか(🚵)った。若い細(💇)君を迎(😃)(yíng )えて竈かまどを持った人だ。しばら(😂)く高瀬(là(🔋)i )は畠(tián )側(cè )の石に(🧞)腰掛けて、そ(🚐)の知(👸)人しりび(🧦)との畠を打(🍙)つのを(💏)見(jiàn )ていた。
「今(🏇)咲(🦔)いてますの(🍂)は、ホンの丸咲(xiào )か(🌶)、牡(🚙)丹ぼ(🍵)たん種ぐ(🦆)ら(🍣)いなものです」と学(🔔)士は(😗)高瀬(lài )に言(yán )った。「真実(🆕)(shí )ほんとうの獅(shī )子ししや手(⛔)長と成っ(🎸)たら、どう(🏠)して(🍯)も後おくれますネ。そのうちに一つ(🚬)塾の(😇)先生方を御(🎶)呼び申(📮)したい(⛱)……何(hé )がな(🏖)く(Ⓜ)とも皆(jiē )さんに(📯)集って頂いて、こ(💹)れで一杯進あげられる(⛩)ようだと可いいんです(🈁)けれど……」
更に(👯)二年(niá(🛰)n )ほど(🎙)過(📂)(guò )ぎた。塾では更に教室も建(🥌)増したし、教員の手(✂)(shǒu )も増ふやした。日(rì )下部(🏿)くさ(🏘)かべと(🌭)いって塾(🛷)(shú )のため(🛢)には忠(🌧)実な教員も(📍)出来た(🏻)し、洋(yáng )画家の泉も一(⛔)(yī )週に一日か二(🙂)(èr )日程(🛄)ずつは小(xiǎo )県(🦒)ちいさがたの(🥟)自宅の(🍣)方から通っ(📧)て来(😂)てくれる。しかし以前(qián )のような賑にぎ(😩)や(🌝)かな笑い(💅)声は次第に減(🌧)っ(🖥)て行(🌮)った(🚤)。皆(jiē )な黙(mò )って働くよう(👚)に成った。
こう高瀬は(🈹)泉に話すこ(📛)ともあっ(🙇)た。
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