フェラ 動画《子供 の 前 で フェラ》2行目ライン
子供 の 前 で フェラあらすじ
「あの『馬(mǎ(👦) )鹿』が出(⚓)る(🤵)よ(🐁)うでなくッちゃ、(⭕)元(yuán )園町の先生(shēng )は好い御心持(chí(🎃) )に御酔(📮)いなさ(👘)らない(🎄)」と年嵩な方(🍊)の女中(🏋)も一緒に成って笑った。
と繁が(⏫)力を(⛪)入れ(🏅)て言った。岸本(bě(🐽)n )は(🚲)この(😢)幼(⏳)少ちいさな子供の力(lì )を借りて漸ようやくのことで身(shēn )を起した(📢)。
春の近づいたことを知(zhī )らせ(🏉)るよう(🥂)な溶け易や(🍲)すい雪が来(lái )て(📣)早や町を埋め(🎌)た。実に無造作(zuò(🚼) )に岸(🈳)本は旅を(✳)思い立っ(🈵)たの(🏹)であるが、実際に(🐀)その支(📋)度(🤖)に(🖤)取(qǔ )掛(✔)って(🤖)見ると、遠(yuǎn )い国に向おうとする(😛)途中で必要な(🐄)ものを(🎎)調と(☔)と(👦)のえるだけにも可成か(👏)なりな日数を要した。
岸本は人(rén )知(zhī )れず溜息ためいきを吐(👺)(tǔ )ついた(📊)。
岸本が古い小(xiǎ(🚶)o )曲(🧗)(qǔ )の一ふしも聞(wén )いて見るた(📽)め(🍶)に友人と集(jí(🥧) )った(🏍)り、折々(🌽)は(😤)独り(🚘)でもや(😴)って来て心を慰めようとしたの(🌥)は、そ(♋)の二階(jiē )座敷であった。年(nián )と共に募る憂鬱(yù )ゆう(🧢)うつな彼の心は何(⏭)等なんらかの形で音楽(👲)を(🏞)求めずにいら(🐀)れ(🆚)なかった。曾(céng )て彼が一度(💾)、旧友(💈)の足(🐯)立(lì )をその二階に案内した時(🚋)、「岸(🥝)(à(✅)n )本君(🔓)がこうい(🚦)うところ(♈)へ来る(👠)ように成ったかと思うと面白いよ」と(🛸)言って足立は笑ったこともあった。どう(🖼)かす(😣)ると(😿)彼は逢あい過ぎ(📞)るほど(❤)逢わねば(😒)成らないよ(🤗)うな客(❔)(kè )をその二(è(🍩)r )階に(🐌)避け、諸方ほうぼう(🔍)から貰った手(🐲)紙(🎹)を一まとめにして持(chí )って来(👅)て、半(bàn )日独りで読(dú )み暮(🚥)すこともあった。彼は自(zì )分と全(🕛)く生(shē(❇)ng )立おいたちを(🕝)異にし(🏦)たような(♈)人達と話すこと(⚫)を(🤬)好(hǎ(🥈)o )む方(💏)で、そこ(💌)に(😂)奉公(🛏)(gōng )する女(🌫)達のさまざまな身上話に耳を傾(qīng )け、(☔)そこに集る年老た客や年若な(🚼)客の噂に耳を傾け、時には芸で身(shē(♊)n )を(⚾)立(lì )てよ(📊)うとする(🚵)娘(niáng )達(dá )ばか(😚)りを自分(fèn )の周囲まわりに(👾)集め(⬆)、(🍺)彼(bǐ )等の若(🐄)い恋(lià(☝)n )を語(🐷)らせ(🌏)て、それを聞(😉)く(🦈)のを楽み(🏛)としたこ(🔵)ともあった。一生舞台の上(shàng )で花を咲(🌵)かせる時(shí(🐕) )も(🔥)なく老(lǎ(🏎)o )朽ち(🆓)てしま(🆓)っ(🌦)たような俳(pái )優(🚵)(yōu )がその座敷の床の間の花(📶)を(🎷)活いけ(🕞)るため(🤫)に、(🥤)もう何年とな(💝)く通(🎤)(tōng )って来ている(😭)ということ(😼)ま(🌭)で岸(àn )本は知(🎻)っ(🌦)ていた(👣)。
「岸本君の独(🚖)ひとりで居(🖱)るのは、今だに僕に(🥖)は疑問(wè(🛹)n )で(🐬)す」
岸本は人知(🚰)れ(🛹)ず溜息ためいきを吐ついた(〽)。
「や、(🏐)ど(🌱)うも難有ありが(🎙)と(🕦)う。繁ちゃ(😐)んの御(yù(🛤) )蔭お(🤪)かげで漸よ(🤐)う(⬇)やく起きられた」
「二人ともおとなし(🖥)くし(💯)て(😝)聞(wén )い(😝)て(♒)い(📗)なくち(😼)ゃ不(bú )可い(➕)けな(😙)い。お前達は父さんの行くとこ(🐴)ろ(🏊)をよく覚(jiào )えて置いてお(🥒)くれ。父(fù )さんは仏(fó )蘭(lán )西フラン(⏳)ス(🏍)とい(🦃)う国(guó )の(🍞)方へ行(🔡)って来る(🤚)――」
こう言(😒)って迎(yíng )え(🥨)る岸(🗺)本をも鈴木(mù )の兄は気味悪(🌮)そ(🌾)うに(🍗)して(🧙)、何を義理(🧚)ある弟(🔱)から(🛃)言(🔀)出(chū )されるか(🐰)という様子(🧖)を(🔠)して(🎤)いた。
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