みんな(🎃)は愉快そうに笑(xiào )っ(📁)た。四年(nián )生と五年生(🏁)と(🎍)のそりが(🐚)あわないのは、毎年(nián )のこと(🍞)だが(🦒)、今年(niá(👝)n )の五(💏)年(nián )生に(📐)は(👁)、(🥈)とく(🤔)べつ無茶な連(lián )中が多いので、四(🏅)年(🏬)生の反感(☔)(gǎn )もそれだ(🥔)け大きい(🎒)の(🤖)だった。
学課には彼はかなり熱心だ(💦)っ(🧡)た。また、教科書(🌚)以(🉐)外の本も(🕸)毎日いくらかずつ読(dú )んだ(🖌)。たいていは少年向きの雑誌や伝記類だ(💮)ったが(🐮)、恭(🔐)(gōng )一(🅰)(yī(🈲) )の本(🐋)箱か(🍏)ら、美し(🍽)く装幀された(😂)詩集(jí )や歌(🗓)(gē )集(🗄)などを(🧢)、(👒)ちょいちょ(🍷)い引きだして読むこともあった。むろ(🖋)ん(🏨)そのいずれもが、彼(🥢)にはまだ非(🚠)常(🕗)にむ(⏯)ずかしかった(🦗)。し(🎈)かし、恭一におりおり解(jiě )釈(shì )かい(🙎)し(⭐)ゃくし(🧣)て(🤦)もらったりしているうち(📚)に(🌞)、詩や歌(gē )のこころと(💐)い(🤳)うものが、(🗳)いつとはな(🌁)しに彼の(🗿)感情(🌈)にしみ入(rù )って来た(🈲)。そして、時(shí(⏯) )には、寝床には(⛑)いってか(🧙)ら、自分で歌(🔩)を考(🐑)え、そっと起き(🐃)あがって、それを手帳(zhà(💉)ng )に(🏩)書きつけたりす(🐂)る(🐼)こと(👁)もあっ(💞)た(🖲)。
何よ(🎵)りも彼(bǐ )がなさけ(🧢)なく(😲)思(🆕)ったのは、彼の同級生が―(📩)―竜(🐴)一や源次で(🤮)す(🦕)らも――彼(bǐ )と親(qīn )しくしていると(😏)ころ(🔈)を上(shà(💑)ng )級生に見(jiàn )られると、妙にそわそわして(🔛)、彼(🦓)のそばを離れ(👉)ようとす(🐱)ることだった(🌯)。彼はすぐ(👦)彼らの気持を見ぬ(📂)いた。そして(👗)心の中でひどく憤慨した。思(⚾)いきって彼らを面罵してやろうか(🍣)と(🐩)思ったことさえ何度(⛸)かあ(🍤)った。し(🤔)かし彼は(🥇)いつ(🌄)もそれを思いと(👸)まっ(🍥)た。
「五(😩)(wǔ )年(🌁)(nián )生(shēng )の方が、(🤪)か(✳)えって(⛵)気味わる(🕐)がっていた(🍆)そ(🍐)うだよ。」
「(🖍)学校がいや(💺)にな(🐱)りゃしない。」
「(🚍)狐(hú )もさすがに面喰(cān )っ(🗨)たろう。」
「本(běn )田(tián )はどうだ。四年生に(🌍)バ(🛬)ックし(⤵)てもらい(🦏)た(🎌)いのか。」
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