「青(🏆)(qīng )木(mù )! 青(qīng )木! フレ(🚧)イフ(🕺)レイ」と善(⏳)兵衛がどなる(💖)。
「バンザアイ」
「わかったか」
「ぷう(🍰)ぷうぽう(🌳)ぽう」
私情は私情(🔓)である(🛬)、(🧐)恩(🔟)義は(🦖)恩義(👐)であ(👵)る(🐸)、だが野(〽)(yě )球は先生および全校(xià(👣)o )の(🚆)名(míng )誉を荷(🌮)(hé )のうて戦うのである、私情(🎪)を(👡)はなれ(👑)て公(🌱)々然と(🍆)戦(👅)って(⏱)こ(🍘)そ(🌩)それ(🏎)が(💸)本(🌺)当の野(😂)(yě )球精神(shén )で(📿)ある(💷)、(⛲)このバッ(🤮)トは先生を代表したもので(🍆)ある、ぼ(🗳)く(🥟)が打(dǎ )つのでない、(🤝)先生が打つのだ(🔤)。
「チビ公の(🍸)やつ、(🏏)どうし(👑)ておれの球(👟)(qiú )をあんなに打(dǎ )つ(💞)んだろう」
「そ(🎿)うだ、金があっ(🐓)て時間(🚰)があって学問するものは幸福(😬)だ、わ(🥡)しの塾じゅくの生(shēng )徒はみんな不幸なやつばか(🛑)りだ、(🎣)同じ土地に生ま(🏄)れ(🤫)同じ年(🔫)(nián )ごろで(📺)ありなが(🥢)ら、(🍨)ただ、金の(🚤)た(👜)め(✂)に甲こうは意気揚々ようようとし(😑)乙(yǐ(🌑) )お(🤔)つは悄然しょうぜんとする、こんな(🦏)不公(🧡)平な話はないのだ(🧢)、(💩)いいか安(🎋)場、そこでだ(⛲)、わしは(➿)生(🐄)徒(👷)(tú(🎃) )共の肩(jiān )身(shēn )を広くさし(🎡)てやりたい、金ず(🎱)くではか(🥝)な(🔃)わない(🔰)、かれらの学校は洋風の堂々たるものだ(🕎)、(🤳)わしの塾じ(😬)ゅ(🦄)くは壁(bì )が(🎄)落ち(🌵)屋根(gēn )がもり畳(dié )たたみ(🏹)がぼろぼろだ、生徒(🔃)は(🤬)町を歩(❎)くにいつも小さくなってしょぼしょぼして(🥁)い(Ⓜ)る、だからせめて(🍼)野(yě(🤜) )球(qiú )でも(🥇)い(☝)いから一(🙌)(yī )遍(🔋)いっぺん勝た(🖖)してや(Ⓜ)りたい、(🍦)実力の(🤬)ある(🎷)ものは貧富にかかわらず(🍆)優(yō(🌒)u )勝(🙍)者(zhě )にな(🎌)れるものだと(🌚)いうことを知(🦁)らしめたい、師(shī )範(fàn )生も中学(xué )生も(🐵)黙々生(shēng )もくもくせ(🚂)いも同等のも(⏸)のであると思わせたい、大(dà )手(🥎)を(🃏)ふって町を歩く気になら(⚪)せたい(🍻)、だからど(🚱)うし(🥫)ても今(jīn )度は勝たねばならん、わしも(🎀)この年(🎷)(niá(❗)n )になって、なに(🎖)を(🍆)くる(😑)しん(🛏)ですっぱだか(🍰)に(🎠)なっ(🎷)て空(kōng )あき地ちでバ(🥇)ットをふり生徒等を相手(👇)に遊(yóu )んでいたかろう、生徒(💖)の(😏)自尊心を養(🔏)成したいためだ、そうして(🎳)一方におい(😫)て町の人々(🥈)や官学崇拝者を見かえしてや(♏)りたいためだ(👞)、野球(qiú )の勝敗は一(🔸)小(🔐)事だが、ここで負け(😉)れば(🏐)わしの(💲)生(shēng )徒はますます自尊心を失い肩(🥩)身を小(xiǎo )さ(🍷)く(🌠)す(🖍)る、実(😹)(shí(🍝) )に一(yī(⛺) )大事件だ(😚)、な(🔣)あ(😊)安(🔎)場(🥑)、今度こそはだ、なあおい、し(🚳)っ(🚼)かりや(🔊)ってくれ(🦕)」
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