日本《パイズリ 画像》2行目ライン
パイズリ 画像あらすじ
こ(🦕)うして(🐶)、彼(🤹)は、彼(💋)の同(🛣)級生の間に(🏏)、(🌦)一人とし(🍬)て心の底(dǐ )から交わ(🛋)りう(⚡)る新(🏖)し(😂)い友(🤗)人を見出さなかった(🌏)。それ(⬛)ばかりか、竜一(⛵)や源次ですら(💐)、もう彼に(🌴)と(🚥)っ(🐲)ては、心(🔤)か(🕥)らの親(㊙)友でも、従兄でもなく(🐀)なったのである。むろん、小学校時(♏)(shí )代(⛷)に培(🧝)われた(🚁)温(wē(🦃)n )い感情(📛)が、そ(🌍)う無造作(🛠)に冷(🌖)めてしまう(🤙)わけはなかった。で、次(🖱)郎の彼らに対する(🤒)気(qì(📪) )特には、他の同級生に対す(🦀)るのとは(🗡)、まだ(🗒)かなりちがったとこ(🕠)ろがあり、(🔯)ま(🛴)た、彼が土(tǔ )曜(yào )から(🏑)日曜(🤰)にか(⏲)けて彼らの家を(🐛)訪ね(🐀)、見た(💰)ところ以前と少しも(🧝)変(bià(😶)n )らない(☝)親しさで遊んだりすることもしばしばだったが、そうしたことは、所詮しょせ(🛏)ん、過去(🍳)(qù )の酒甕さ(🚯)かがめからし(🌃)たたって来(lái )る雫し(🎮)ずく(🍋)のよ(😭)うなもの(🏷)で、彼の注(🏏)意(🍗)が(🛳)一旦明(🤤)日(🌠)の(🐳)ことに向けられ(🗞)ると、二(èr )人は、もう(👒)、彼にとって、(🏂)他(tā(⬛) )の同(tó(🚋)ng )級(🚅)生(🤡)と(🍈)少しも択えらぶと(🚱)ころのない存(🌺)在(💿)(zài )だったので(🤷)ある(🆎)。
「本田(tián )とか言ってたよ。」(🚵)
次郎の(🍼)頭には、一(yī )年(🌠)おくれて(😎)中(🐧)学校にはいっ(🖋)た自分(🍪)のことが(🧑)、自(🖨)然に浮か(🔆)んで来た。が(🚪)、彼(🐰)の考え(🍐)は、す(🛒)ぐまたも(😇)とにもどっていった。
(📃)すぐ賛成(ché(🤶)ng )者(zhě )があった。
花(huā(🎣) )が散(🔅)り(🏊)、梅(méi )雨(yǔ )つゆが(👠)過ぎ(🧕)、(🔘)そろそろ蝉が(🥌)鳴き出す季節に(🍳)なっ(🥛)たが、その間、(🔹)次(cì(♑) )郎の身辺には(🥍)、心配されたほどの事件も起ら(🌀)な(🌭)か(🍼)った。
(👀)だ(📞)が、(🚾)彼(⏯)の詩(shī(🛩) )について、これ以上(🕞)のことを語る(🛂)のは、(🔘)今は(📵)その時期で(📼)はない。何しろ、彼はまだ、歌一(🏜)(yī )首(✨)作(🔔)るにも、指を折って字数を数(shù(🗽) )えてみなけれ(💋)ばならな(🍳)い程度の幼(yò(💹)u )い詩人だった(🌺)し、それ(😠)に、恭(gōng )一の(🥊)詩に対(duì )して(💾)ある妬ましさ(👍)を感じてい(👃)たとしても、彼の身(shēn )辺(💬)には、詩以上に切(qiē(🏫) )実な問題がま(💵)だたくさん残されていたからである。
大沢は、し(😰)ばらくは、(✋)に(👛)こ(🤴)にこし(🅾)て(🏳)それを聴いていたが、そろそろみんな(🐭)が喧(🍇)嘩(💘)(huá )腰になって来(lái )たのをみると、だしぬけに怒鳴った。
「何でも、(🔥)新入(rù )生(shē(🐠)ng )に対し(🕶)て、上(shàng )級(jí )生が訓戒をしているのに、(🥘)地べた(🤚)ば(🍒)かり見て聴(🎺)いてい(👟)る(🛠)のは(📟)無(🕰)礼だと(🏸)か(😣)言った(👂)そう(🌤)だ。」(🌅)
と、恭(gōng )一に(🌤)たずね(🥇)た。
「よし行こう。しかし、僕らが(🔤)バックする話は秘(💾)(mì )密だぜ(🤡)。うっか(💿)りしゃべらんよう(㊙)にしてくれ(🎆)。」
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