次(cì )郎は廊(láng )下をとお(🤛)って書(⛸)斎(🧓)に(🌙)行った。朝倉(😦)先生(shēng )は机(🍇)の上(🥂)(shàng )に巻(🈲)紙をひろげてしき(🦌)りに手紙を書いていた(😢)。もう五六(🌎)通書(shū )きあげ(💥)た(⬛)らしく、封をしたのが机のす(📪)みに重(chóng )ねて(🚫)あった。次郎(🚊)が(🌶)敷居のすぐ近くに坐ってお辞儀をすると、
「それで、(🏛)道(🏟)江(💳)さん、どう(👀)するつもりなん(🈳)だ(🥖)い。これか(🧤)ら(👓)。」(🚌)
「何(hé(🔗) )だい、わ(📎)けがあるっ(🏋)て。」
次郎は、詰問き(📩)つもんするように(🚰)たずねた。
「僕、知っていたんだ。道(🧥)江さんが(🐔)こちらの土手を(📻)通(tōng )るのを見(jiàn )ていた(🛤)んだから(🚧)。」(🔡)
「そうかしら。」
「(🔬)用がない(🎪)からさ。」
みんなの頭に(😌)は五(🍴)年(♏)まえの雨(👥)(yǔ )天(🤾)体(🎰)(tǐ )操場(chǎng )における(🍥)恐(kǒng )ろし(🏴)い光(guāng )景が(🔦)まざまざとよみがえっ(🈸)て来(📖)た。その(🚣)時の次(Ⓜ)郎(láng )の(🐫)英雄(xióng )的な態(tài )度は、忘(🏻)れよ(😼)う(🥟)と(🔻)しても忘れられな(🌛)い記憶(🛋)であ(📅)る。また、(😄)これはみんな(💽)が実(shí )際に見(jiàn )たわ(📒)けでは(😢)なかっ(😇)たが(🍍)、「三つ(🐭)ボタ(⭐)ン」と(🕞)いう綽(chāo )名(míng )のあった(📟)始(🤥)末におえない五年生(shē(🏗)ng )の室(🔜)崎を相(🐐)手に、次(cì )郎(🍺)が死(🌇)物(📠)狂いの(🏾)喧嘩をや(🙈)って少(shǎo )しも(😆)ひけをとらなかったという話(huà(💈) )は、あまりにも有名(míng )であり、雨天体(tǐ )操(🥔)場(chǎng )の記憶(🚒)と(🉐)ともに、自(zì )然、それも(💬)み(📺)んなの頭(📶)(tó(🎼)u )によみがえって来(🗻)ないわけ(🔱)はな(💍)かっ(🍮)た。
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