三(sā(💃)n ) (💂)近江(jiāng )の刀鍛(🔟)冶
しか(💬)し、橘翁(🔥)(wēng )きつおうさまの始(shǐ )めた薬がこんなにひろまる(🌿)まで(🥛)には、そ(🈸)の(🌥)かげに何ほどの人(🕹)(ré(🐳)n )のほね(🎾)おりがかくれているとも知れませ(💖)ん。
茶(chá(🍿) )丈の亭主ていしゅは大(dà )津(jīn )の(🗣)ほうへ通か(🛺)よって働いている大(🌟)工、そ(🎑)のむすこは大津のげた屋へ奉公して(😁)い(😹)る(🥔)若(🖲)者で、おか(🍃)みさん(🆖)と娘とがるすいか(🕯)たがた古(gǔ )い茶がま(👽)のわきで(🛰)ほたるのかごを張(zhāng )るの(🦓)を毎日の(🎲)内職に(🥞)してい(🀄)ました。石山はほたる(🌚)の名(míng )所(suǒ )ですから、まだ人(😀)の出(🈯)さからな(🙋)いう(🛸)ちから、(💛)おかみさんたちはそのみ(🕐)やげ(➕)もの(🤙)の(🎩)したくをいそいでい(⛏)たのでし(🥪)ょ(🐷)う。
呉くれくみ子さ(🏼)んも、そ(📞)う(🤔)いう家(jiā )に生(🈺)(shē(🎏)ng )まれた人でした。この人は明(😶)治女学(😃)(xué )校という学校で習字(💝)を教(🚳)(jiāo )えながら、舎監(❔)を兼(♑)ねていて、多くの生(➖)徒(tú )から(⛏)お(👹)か(🚱)あさんのように慕(👰)(mù )わ(🎡)れ(🐴)た婦人でした。あの歴史のあ(♉)る(📯)学(🍊)校(xiào )もお(🤗)しまいの時分には、先生方(⛏)は一(yī )人去り、二(🎹)(è(🛍)r )人(🦂)去(👁)りするよ(🌬)うにな(🚿)っ(🕤)たのです(🤘)。その中で学校(xiào )の盛んな時(😮)も、(⛽)衰えた時も、すこ(🐘)しも変らず(🔆)に、い(🕣)つでも同じように人を教(jiāo )え(🐭)て(🔻)倦(🌆)うま(👜)なかっ(🌋)たのは呉(wú )くみ子さんでした(⚡)。あ(🗳)あ(🤳)いう人の生涯しょうがいは目立たない(⚪)も(🐢)のですか(📁)ら、わりか(🚸)た、世間に知(zhī )られませんし、(👛)その人の事(🦊)跡(jì )も(🏼)多く(🌵)伝わ(💂)りません(⏮)。しか(🥥)し、わた(🖥)しは呉(🦋)く(🏞)み(🔯)子さんのような、男も及ばないほど守(🛸)る(🤹)力(lì )に長(zhǎng )たけた婦人のあった(🌭)ことを(🐠)知っています。一(🚪)番最(zuì )後まで(📉)ふみとどまって、あの学校と運命を(🐳)と(🆖)もにし(🍧)た人(🚴)(rén )も呉く(〰)み(⏩)子さ(🦌)んでした。
六 古着屋の亭主てい(🧠)し(📶)ゅ(🙃)
仙(🈂)台(tái )というところは城(🥫)下(🚸)(xià )町と(⏯)して発達した(🕜)ところで(👮)す。ここに(😜)は名(🚧)(míng )高い城(🏒)跡(😲)がありますし、古(🛀)い(🚋)士族屋敷(🚉)の町(😓)がありま(🏕)すし、むかしは(🎋)市が(🧓)立ったろ(💚)うか(⌚)と思われるような辻(🍤)つ(🏉)じがあります。ここは東北のほうの(🥄)教育の中心地です。ここに(🔷)は(🏈)いろい(👞)ろな教育(yù )機関という(🦌)もの(🎯)が(📖)あっ(🦏)て、若(ruò )い男女の学生(shēng )たちが集まっ(💖)てき(⏸)ていま(🕚)した(🎸)。ここ(🏒)は東(dōng )北の(🍂)都(dōu )会(huì )といわれるく(👄)らいのところ(🌾)で、朝(cháo )晩の空気からして東(⏪)京あた(♎)りとは(🚷)だいぶ(🌸)違(wéi )います。ここには静かな光線(xiàn )がさしてい(😍)まして、学問(🛎)でもしよ(🏮)うという(🕙)ものに(🐈)は町全体が北向きの勉(🚨)強部屋(📑)(wū )の窓のような(🌜)ところ(🖥)です。ここ(💱)は阿(🚣)武(🍉)(wǔ )隈川(🏬)あぶくまがわへもそう遠(yuǎn )く(🐸)なく、一(yī )里(〰)ばか(🏣)り行けば太(🔔)平洋(🕟)の岸(àn )へ(🤹)も出られて(✋)、歩き回る(🏏)場所(🤮)に事(shì )を欠(🔡)きませ(😜)ん。まあ、(🧤)仙台(tá(🌹)i )へ(🌌)着いたその(👞)晩から、思(🚿)わずわ(📬)たしはホ(👡)ッとしま(🐼)したよ。それまで歩きづめ(🚤)に歩(🔒)いてほ(🎲)んとうの(🍩)休(xiū )息という(🔏)ことも知(🖐)らなかったよ(🗣)うな(🐜)わたしは、ようやくの(🗣)ことで胸一ぱい(🏤)によい空気(🥎)を吸うこ(🌪)とのできる宮(📍)城野み(🐄)やぎのの(🔙)ふ(📂)と(🤐)ころへ(🐻)飛びこんだよ(⚓)うなも(📳)の(🤴)でした。
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