(🧚)六(liù )〇 峠(gǔ )たうげの馬うまの(💜)挨拶あ(💍)いさ(🏇)つ
不景気、不景気と言い(👠)ながら、諸物価はそう下がりそうにもな(😈)いころで(👝)、私(sī )の住む(🎱)谷(👰)間(🚱)の(🥘)よ(😔)うな町(dīng )には(🔼)毎日のよう(🛐)に太(tài )鼓の音(🐺)が起(🌌)こった。何(hé )々教(jiāo )とやらの(🧐)分社のような家から起こって来(⛔)る(🔶)もので、冷たい不景気(🥨)(qì(🛂) )の風(fē(🔙)ng )が吹き(🐧)回(🕛)せば回す(👘)ほど、その音は高く響けて来た(😀)。欲と、迷(🙂)信と、(⛲)生活(huó )難(👀)と(💻)から、(🎀)拝んでもらいに行く人た(🥙)ちも多(duō )い(🍠)という。その太鼓(😕)の音は窪く(🦀)ぼい谷間(jiān )の町(💘)の(📭)空気に(🏄)響けて(🏂)、(🌥)私(sī )の部屋へ(🐏)やの障子(🚨)(zǐ )しょうじにまで伝わって来ていた。
と尋(xún )たづねました。
(🚔)これは(🌏)二(📑)人(📻)ふたりの人の(🈳)挨(āi )拶あいさつ(🥋)の(🔷)ように聞こえるが、次郎は(⛏)一人(🚣)ひ(👾)と(🌍)りでそれを私(✉)たちにやって見(🎎)せた。
「そ(🥗)うよ。」(🥄)
『生徒せいとさん、今日(💸)(rì )け(🎿)ふも(🔈)學校(😥)(xià(🍭)o )がくかうですか(🐉)。こ(🎦)の(➗)寒さ(📂)むいの(🔻)に、よくお通かよひで(🏈)す(👐)ね。毎日(rì )々々まいに(👉)ち/\さ(🏷)う(♿)し(🥤)て(🏰)精(jīng )出せいだして下く(🧀)ださると、このお婆(🌑)ば(😐)あさんも御(😳)褒(➡)美(🥀)ごほ(🧛)う(🌧)び(🏁)をあ(⏯)げますよ。』
二階は(🉐)ひっそりとしていた。私が階(💐)下(xià )したの四(sì )畳(💒)半にい(📢)て聞(📒)くと、時(🐠)々次郎(láng )の話(huà )し声が(🚱)す(🛁)る。末子(zǐ )の笑う声も(👨)聞こえて来(💿)る(🚜)。美術(🕟)書(shū )生(shēng )を兄に持った(🎹)末子は、肖(xiāo )像(🍙)(xiàng )の手(😛)本(bě(👃)n )として(❄)よくそういうふう(🛒)に頼まれ(🎟)る(⛰)。次(🧜)郎の画作(🍼)に余念(niàn )のなか(🤺)った時(👁)だ。
父と(🍲)うさんが東京(jīng )とうきやう(😎)へ行ゆく話(huà )は(🗂)なしをしましたら、お猿さる(🎅)さん(🕣)も羨う(🚋)ら(🎰)やましさうに、
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