恭一(yī )にそう言(🤼)われて、次(🆑)郎(láng )はあらためて大(dà )沢を見た。張(🕥)りきった浅黒(🔴)い(🍴)顔には、頬から顎にかけて(💝)一分ほどにのびた髯(rá(📷)n )さ(🙍)え、まばらに見える。ど(🍾)う見(jiàn )ても恭一(yī )の仲(zhòng )間らしくない。彼は、大沢(🥑)が五年(nián )生で(🐳)ないこと(🍓)がわか(🕟)って急(jí )に楽な(🍌)気持に(🏪)なったが(📌)、同(📕)時に、何か滑(🥣)稽なような気もした。
大沢は(🚡)、恭一(✔)の話をき(🍅)いているうちに(🎏)、いよいよ次郎(🥐)に(⬅)興味を覚えた(♿)らしかった。彼(bǐ )は最後(⛵)の(🕐)、授業が終る(🤫)と、(🧐)言(🔚)っ(🍞)た。
学課(kè )には彼はかなり熱(💥)心(xīn )だった。また、教科書以外の本も毎(🍑)日いくらかずつ(✍)読んだ(🎦)。たいて(🌆)いは少年向(🌄)きの雑(👙)(zá(😜) )誌(zhì(⛰) )や伝(🌽)(yún )記類だっ(👳)たが、恭一の(💙)本(běn )箱から、美しく装(🛺)幀された詩集や歌(gē(🚄) )集(🤒)など(🎭)を、ちょいち(🅾)ょい引(yǐ(➡)n )きだして読む(👫)こ(🏥)と(👚)もあった。むろ(🎧)んそのいず(💵)れ(📙)もが、(📆)彼にはまだ非常にむずかし(🦌)かった。しか(😬)し、恭一におり(🧞)おり解(♉)釈かいし(🅱)ゃくして(🍷)も(🏡)ら(🛺)っ(🆑)たり(❇)している(Ⓜ)うち(🥝)に、(🖇)詩や歌のこころというものが、いつ(📐)とは(🍿)なしに彼(bǐ )の感(gǎ(💇)n )情(🚽)にしみ入(rù )って来(🤡)た。そして、(💱)時に(💦)は、寝床に(🥠)はいってから、自(📴)分で歌を考え、そっと(🗂)起きあがって、そ(🐂)れを(🏣)手帳(zhà(🔺)ng )に(🖲)書きつけた(📣)り(🔥)することもあ(〽)った。
「どこの奴か(🚙)ね。……おい、(🌶)本田(🐟)君(🌶)、知らんか。君と同(tóng )姓(🔉)だが。」(🛃)
「ど(🚎)こ(🖊)の奴かね。……おい、本(běn )田君(😈)、知(📉)らん(💕)か。君と同姓(xìng )だ(👤)が。」
彼は、じ(🚗)っと耳を(🥟)すました(🚍)。
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