と(🤛)、今(jīn )度は道江が眉根をよせて、(🌾)
次郎は廊下をとおって書斎(🍍)に行った。朝倉(💢)先生は机(💀)(jī )の上に巻紙をひろげ(🥧)てしきり(🆔)に手紙を書(👴)いていた(🕠)。もう五六通書(🍱)(shū )きあげ(⏬)た(👓)らし(🥏)く(🕤)、封をしたのが机(🔳)の(🏧)すみに重(chóng )ねてあった。次郎が(🍇)敷居の(🤠)すぐ近く(🤣)に坐っ(⛸)てお(⛏)辞(cí(🧠) )儀をすると(🔨)、
(🥙)と、(🍼)うなるように言った(🈚)が、
(🦋)彼(📱)は、(🗺)しかし、それからも、校(xià(🔥)o )内を(💼)方々歩きまわっ(🤩)て、上級(jí )の(🖐)生徒たちが幾人かかた(🛫)まって(🛩)話(huà(💳) )し(🏿)て(🍇)いるの(🤪)を見つけて(💢)は、(♐)その仲(zhòng )間に(🌬)入り、それ(🦀)となくスト(🍢)ライキを煽動するよ(🚜)うなこ(🌙)とを言ったり、次郎をけなした(⛩)りすることを忘(wàng )れ(👓)な(🍺)かった。
次(cì )郎(🧦)はご(🤒)まかさなか(🤒)った。ご(📅)まかす(😳)どころか、そ(🐫)う答える(🙇)ことによ(🐼)って、皮(🗃)肉(ròu )な喜びをさえ味(wèi )わっていたのである(🌒)。
「何(💢)だい、わけ(🕉)がある(💈)っ(🍵)て。」
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