次郎は(🔛)、むきになった。敏子は笑(🖥)って、
血書(shū )は約束ど(🚵)お(🧥)り(👷)、あくる日(rì )、始(shǐ )業前に(🧜)花(huā )山校長(🕒)に提出され(🎛)た(🏌)。平(píng )尾も、田(tián )上(shà(🧒)ng )の勧告で、署名(🎙)血判(👒)には(🎰)案外(wà(⤵)i )すなお(💊)に同(tóng )意(💙)(yì )した(🎍)。しかし、(😬)みんなを代(🏉)表して校長室に(🐗)顔を出(🌘)すことに(🐉)ついては(🀄)、(🏡)彼は最初(chū )のう(🏎)ちなかなかうん(👰)とは(🛢)言(yá(🌺)n )わなかっ(🛫)た(🍈)。田(tián )上(shàng )が(💲)、君は総(zǒng )務(🕰)とし(🍈)て(🥁)ただ顔を出(chū )してさえくれればいい(🆙)、校長との応(♋)酬は一(yī )切(qiē(🧓) )自分がひきう(🗒)けるから、と(🚨)、な(🚨)るだけ彼(bǐ )の責(🍖)任(🥃)を(🐩)かろくする(💴)ようなこと(📳)を言(🤠)った(🏳)ので、やっとのこと(😉)彼も承知したので(🈺)あ(🛠)った。
それ(🏩)から田上と校長との間に、二(èr )三押(yā )問答があったが(⛎)、校長(🏨)(zhǎng )は同じこと(💯)を(📋)くりかえしてはため(📫)息(xī )をつくだけで、一向らち(🔎)があかな(🥟)い。四人のうちでも比較的(🕎)気短かで、ぶっきら(🚺)ぼ(👛)う(🏫)の新賀は、たまりかねたように言(yán )った。「では、そ(📛)の願書はお(🚩)返(fǎ(🦒)n )し(📴)下さい。僕(pú )たちで直接(🙅)知事さんに差(🍮)出しますから。」すると、校長は、いきなり血(➿)書(shū )をわしづかみにして、大あわてでそれを、かくし(🔔)につっこ(🈹)んだ。そしてもう(🔆)一度椅子から立(💎)ち上(shàng )り(🈁)、(🥀)右手(📸)を顔のまえに立て、(⚾)ま(🧐)るでばね(🏷)仕掛のよ(😶)うにそれを(🍺)左右にふ(🌍)った。何(hé )か言おうとしているらしかっ(🥁)た(🍝)が、四人(rén )の耳にはただ「うん、うん」ときこ(😦)え(🏖)る(🏔)だけだった。梅本の(🎒)言うと(⛴)ころ(🏺)では、校長の(🌓)鼻(📸)がもっと烈しく上の方(🤺)に(🚆)移動(🏇)(dò(🐗)ng )し(🚣)たように見えた(♍)の(🛀)は(⛏)、そ(🚫)の時(⏬)だっ(🅱)たそうであ(👬)る。新(🍣)賀はすっかりお(🌭)こり出(chū )してし(🏀)まった(🚊)。彼(🌶)(bǐ(🔺) )はそれまでみんなの(🧠)う(🏂)しろの方に立って(🔢)い(🐹)たが、(💅)いきなり(👣)田(tián )上(shàng )をつきのけるようにして校長の机(🤒)のまえ(🤑)に寄って行き(✂)、(🎖)乱(luàn )暴(👠)に手(shǒu )を(🦊)さし(👥)出(chū(🏮) )しなが(🐉)ら言った。「その(🛬)願書(🦁)は(🍈)われわれ(⬛)の血でそめたもので(👚)す。それをむだには出(🏢)来ま(😼)せん(📩)。返して(👓)下さい。」校(⛅)(xià(📨)o )長(zhǎ(🔍)ng )は、しかし、ただやたら(📻)に手をふっている(🏎)だ(🍶)けだった。
と(🔣)、朝倉先生は(🌷)わざと次郎から眼をそらしながら(🥜)、
「そりゃあ、道江(👐)(jiāng )さん(💋)がここから学(xué )校に通(tōng )うのはいい(🐏)。そう(✌)する方(fāng )が一(📃)番い(🏟)いと(🍱)思うんだ。しかし(🕺)、学校の行きかえりに、次(🎻)(cì )郎君が道(🐪)(dà(😜)o )江さんの用(🍗)心(xīn )棒(bàng )にな(🥧)るのは(🔸)どうか(🎈)と思う(➗)ね。」
馬田は、実は(🌉)昨日委(😢)員会が終ったあと、いつに(🅰)なく気(qì(🌱) )がむしゃくしゃして(🎓)家に帰(🙈)(guī(📍) )って行ったのだった(😅)。次(🐡)郎が(🙂)みんな(🚋)のどぎもをぬ(🔈)くよ(⛹)うな血書を書いたということが第一癪しゃくだ(🐡)ったう(✂)えに、(📰)自分もつ(👆)いそれに(⬅)署名(🤯)し(📫)なければならないはめになり(🥘)、(🖌)いかにも次郎の尻馬に乗(🚀)せられたよう(🎡)な恰好(👸)に(🍎)なって(🎺)しまった(🧘)のが、何と(🤽)し(🏛)ても腹(⏫)(fù )にお(👴)さまりか(🔴)ね(🐷)ていたので(🎾)ある(🤢)。で、夕食を(📹)す(🤾)ました(Ⓜ)ら、すぐいつもの(👆)仲間(🍭)にどこかに(🆒)集っ(🎦)てもらい、血(🐋)(xuè )書(shū(🦔) )に何とかけちをつ(🤡)ける一(👾)方、全校をあすにもストライキに(🙁)導く(🎬)計画を相談(🔼)する肚(🚴)でいた。と(Ⓜ)ころが、(🤣)食卓(⛔)について不機嫌に箸(zhù )をとって(⏺)い(🔽)るう(⏹)ち(🐻)に、ふ(🎏)となぜ(😨)新賀はきょう(🎫)みん(🔛)なに(👹)次(cì )郎が血書(📮)を書いたことを秘密(mì )に(💑)したの(🍆)だろう(💬)、とい(🧤)う疑問(🚌)が起(qǐ )った。こ(📍)の疑(🌩)問(👍)は、(👺)ふしぎに彼の気持(chí )を明(míng )るくした。というのは、彼は彼(🏚)なりにそれに判断を下し、何だか次(🤛)郎の弱点が(🌓)つかめたよ(📶)うに思(🍱)っ(🔹)たからである(🥣)。次郎(Ⓜ)は、自分(fèn )か(🧢)ら言い出(🚹)したて(⛑)まえ、どう(📒)なり血書(shū )を(🚄)書くには(🍙)書いた(🌪)が、書いたあとで、事(🏾)件(jiàn )の主謀(🌨)者と見(🐢)られる(💜)のがこわくなり(🍖)、(🚮)新賀(🥅)に自(🐟)分が(💤)書いた(🍆)ことを秘密にする(➰)とい(🔇)う条(🐹)件(jià(💍)n )でそれを渡(⛑)したにちがいない。そう彼(bǐ )は判断(🦉)(duàn )し(🚻)たのだった。そ(🏎)して、この判断はい(📋)よいよ彼を(😐)上機嫌にした。血書が大きな問題になればな(🥕)るほど(🌘)、(🐤)次郎は(🦐)し(🦁)ょげるにちがい(💝)ない。血書(shū(🔊) )にけちを(🍿)つ(📗)けるのも面(mià(💼)n )白いが、それを出来るだけ大(dà )げさな(🥡)問(wèn )題にし(🔚)て、(🏍)次(🕰)郎が(💷)いよいよしょげるのを見るの(🏩)はなお一層(céng )面白いこと(🕵)だ。スト(⭕)ライキはど(👠)う(⛺)せ早か(📂)れおそかれ放って(🌱)おいても始まる(👠)ことだし、何(hé(✡) )も(🔠)自(zì )分が先に立(🏮)(lì )っ(💇)てあ(🥑)せることはない。彼は、そんなふう(🏅)に(📚)考えて、ひとりでほくそ(👑)笑(xiào )んだ。そして、(😌)きょう(📖)は、彼(🤝)にしてはめ(🦇)ずらし(🦊)く早く登校し(💦)て、それとなく(🏐)次(🌟)郎(lá(🥠)ng )の(🚓)様(✡)子(🍓)に注(zhù )意(⚡)していたが、次郎(🍥)の様(🧤)(yàng )子は、彼(bǐ )の(🍣)判(📛)断を十(shí )分に裏書(😟)している(😤)ように(⛎)思えたので、彼は内心ますます得(🛳)意になっていた(🗿)のである。
「けんか(📆)に(🍱)なりはしない(🧠)?」
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