歩いて行く(🍎)うちに(🎋)、山(shā(🙏)n )犬(🗾)や、狐(👬)や、三つボタンのいやな顔がひとりでに(💫)思い出され(🐣)た。しかし彼(😏)は(🍁)も(🕹)う、それ(🌤)らをちっとも怖(bù )いとは(💻)思わなかった。それど(🎆)ころか、(🙇)彼(🐖)(bǐ )らの(🥔)まえに(🎛)青い顔を(😐)して並んでいた新(xīn )入生(shēng )達のことを思う(📥)と、(🌘)一種の武(🐓)者ぶ(💚)るいみたようなも(💕)のを(⛄)総身に(🥦)感ず(🌩)る(💏)のだった。
「(🎡)つか(😽)まえろ!」(🦖)
こうして(🥝)、彼は(🎑)、彼(bǐ )の同(👱)級生の(🚢)間(⏯)に、(🍅)一人(☕)として(💻)心の底(🛫)から交(jiāo )わりうる(🌆)新しい友(🎽)人を見出さなかった。そればかり(🙈)か、竜一や(👯)源次ですら、もう彼にとっ(😈)ては、心(♑)からの(💸)親友でも、(✊)従(cóng )兄でもなくなったので(🎽)ある。むろん、(🏐)小(🥗)(xiǎo )学校時(⛲)代(🎙)に培われた温い感情が、(🕹)そう無(wú(🎉) )造(zào )作に(🌻)冷めてしまうわけは(💳)なか(🚖)った(🌙)。で、次(cì(♟) )郎の彼ら(🍡)に対(duì )する気(qì )特に(🚿)は、(👚)他の同級生(shē(🛩)ng )に対するのとは、まだかなりちがったとこ(🏎)ろ(🤪)があり(🐫)、また、(👁)彼(bǐ )が土(tǔ )曜(yà(📌)o )か(🌹)ら日曜にか(🏛)け(🧘)て(😓)彼(bǐ )らの家を(📪)訪ね、(🐏)見たところ以前(😡)と(😀)少しも(🔣)変らない親しさで遊(yóu )んだ(🤦)りすることもしばしばだったが、そう(😟)したことは、所詮しょせん(➰)、過(guò )去の酒甕(📖)さかが(🏓)め(😓)からしたたって来(⛷)(lái )る雫しずくのようなもので(✉)、彼(bǐ )の注意が一旦明日のこ(🏺)と(🔱)に向けられると、二人(rén )は、(🥂)もう、(🗃)彼にとって(🏀)、他の同(📅)級生と少し(🍬)も択(🎆)えら(😎)ぶと(🔸)こ(💻)ろのない存在だっ(🔅)た(🍣)のである。
一(🌎)六 葉書
「そ(⛽)う(☕)だろう。僕も四(🏇)年生全体(tǐ )の名(mí(🎱)ng )でバックする(👠)の(🗼)は不(bú )賛成だ。」
誰(shuí )よりも感(gǎn )激(jī )したのは、恭(😷)一だった。正義感の鋭い(🐧)わりに(👔)、気の弱い(🐃)彼(👡)は、(🌱)大沢(🐨)の(🏅)この言葉(yè )で、力(lì )強(💽)い(🐖)支柱(zhù(✌) )を得たような気がした(🅰)。彼(💼)(bǐ(🧟) )は、何より(💫)も、そ(🤫)れを次郎(láng )のために喜(🤭)ん(🦕)だ。そし(📕)て、そ(🧣)の日の(💁)授業が終る(🍆)まで(👀)に、彼は、(🔎)次郎の(👊)生い(📃)立ちや、彼(bǐ )自(📠)身(shēn )の次(cì )郎について(🤙)の(🤒)考(kǎ(🎼)o )えなどを、何もかも、大(⛵)(dà )沢(⏪)に打(🥪)(dǎ )ち明(♏)けた。
彼は、じっと耳をすました。
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