漫画《ポルノ 超 特急 dir》2行目ライン
ポルノ 超 特急 dirあらすじ
「(🐘)それよりか、狐(💙)の(🔸)奴(🌽)が(🤓)その新(👹)入生(shēng )に頬ぺたをひっ(🐘)かか(🔖)れたって、ほんと(🚧)うかね。」
他の一(yī )人が(🧣)追っか(🗑)けるよう(🏸)にた(🐢)ずねた。
次郎はちょっとまごついた。しか(👅)し(🏢)、(🎷)すぐ(🙉)、一(yī )層(🕣)力り(🙌)きん(📷)だ調子で言(🗒)っ(🖨)た。
彼にとっての(🍴)最も(🚈)大きな失望は、彼(❓)の教(jiāo )室(📜)に出(🦍)て来(lá(🤑)i )る先生(🛶)の中に、権田原(yuá(👇)n )先(xiān )生のような人を、ただの一人も、見(jiàn )出(😳)せなかったこ(🍊)とであった(⏭)。彼(🐈)の(🕦)眼に映じた中(💳)(zhōng )学校の(🥟)先生という(🚪)の(📆)は、小学校(📄)の(🥉)先(🐍)生(📘)(shēng )にくらべて、何か(👭)専(🍣)門(🏙)らしいことをほんの少し(👴)ばかりよけい(🐢)に知(zhī )ってい(🍕)る(📩)だけで、およそ人間らし(🔤)いところを(🕰)少し(📪)も持(🎤)合わ(🚗)せな(😨)い人(rén )達ばか(🍞)りだった。貧し(🆙)い(㊗)知(zhī(🌨) )識を教室で精(jī(❗)ng )一(🚓)ぱいに(🥌)しぼり出すこ(🎠)と(🍛)、点数や処(🐼)罰で生徒(tú )を(🏐)お(🧑)どかすこと、この二つの外には、用(😌)はないと(🦏)いった(🍖)顔をしている(💔)人間(jiān )、それを次郎は(🌓)中学校の先生において(🦀)発見(📎)した(📠)のである。
次郎はちょっとまごつ(🌩)いた。し(⛱)か(🎛)し、すぐ、一層(🙈)力りきんだ調(diào )子で言った。
とにか(🛶)く、こ(👉)のこ(📱)とは、彼(bǐ )が中(zhō(🌻)ng )学(xué )校の先(😇)生(shēng )に(🧣)かけていた期(qī )待が大きかった(🗄)だ(🛷)けに、彼を(👞)この(😓)うえ(🛣)もなく淋しがらせ(🥔)た。そ(🤑)して、あ(🈹)る先生(㊗)の(🔨)授業の(🏄)おり(💉)などは、その時(shí )間じゅう、小学校の(🖊)教室で権田原先生に教わっていた頃のこと(👜)を(🐥)思いう(💍)か(✖)べて、筆(bǐ )記帳にそ(😐)の(🍦)似顔(➡)(yá )をいくつも書(shū )き並べていたことさえあ(🛵)った。しかし、一ヵ月、二(😉)ヵ月とたつ(❕)うちに、中学校(xiào )というところは、どうせそうし(🔥)た(🍂)もの(📌)だ、と諦(🐻)めるよ(🐖)うに(🎁)なり、その淋しさも、(👃)いつと(🐡)はなし(🔭)にう(😳)すらいで行ったのだ(🍊)った。
学(⚓)課には彼は(🌖)かなり熱心だった。ま(🕜)た(👛)、(🕞)教科(🔜)書(📒)以外の本も(🌬)毎(měi )日(rì )い(🕤)くらかずつ読ん(🦃)だ。た(🤡)い(🥫)ていは少(😦)年向きの雑誌(zhì )や(😮)伝(🧗)記類(🍁)(lèi )だったが、(🏘)恭(gōng )一の(📭)本箱から(🏙)、(🙏)美し(👁)く装幀された詩集(⛱)(jí(🐃) )や歌集(jí )な(💬)どを(🏼)、ちょい(😴)ちょい(🏖)引きだし(🍝)て読(dú )むこ(🐄)ともあ(🗽)った。むろん(🐏)そ(🍙)のいず(🛶)れ(🌿)もが、彼(🔘)に(🤽)はまだ(👹)非常にむ(👬)ずかしか(🍇)った。しかし、(📣)恭(🏆)(gōng )一におりおり解釈かいし(🎪)ゃくしてもらったり(🏴)しているうちに、詩や歌のこころというものが(📌)、いつとはなしに彼の感(🌼)情にしみ入って来(📯)た。そして、時には、寝床にはいっ(🚟)てから、自(zì )分(👔)(fèn )で(🆔)歌を考え(😕)、そ(💕)っと起きあがって(🤹)、それを手(shǒu )帳に書きつけ(🍁)た(🏘)りする(🙃)こともあった(👔)。
「しかし、本田、このまま放っと(🚏)く(👰)と危(🌖)い(🦓)ぜ。ことに(🕓)狐の(🌲)奴と来(👂)たら執念しゅ(🙂)うねん深い(⚪)からな(🤦)。頬ぺたを下(🥊)級(🚫)生にひっかかれて默っちゃおらんだろう。」(🎪)
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