静(jìng )かな空気の中(🏩)を、(🍽)えぐるような沈(🍽)黙(⏩)(mò )の数秒が流れたあと、朝倉(🔸)先生(shēng )の言(yán )葉が沈痛ちんつうにつづけ(🅱)られた。
(💂)次(cì )郎は、いつ(🥥)に(😺)なくつか(🏩)れていたが、床とこ(🕰)についてか(🛃)らも、なかなか寝ねつかれなか(🍅)った。
「なる(📟)ほど(🖱)。そうか。――しかし、大河にしちゃ惜おしかっ(✨)た(🤦)ね(👮)。おしまい(🦓)ご(🥑)ろにはかんしゃく(📍)を(🐊)おこしていたよ(🤘)うだっ(👐)た(🦉)が。」(🥇)
そのあと、八時から正午まで、「(📠)郷土社会と(🍏)青年(🍢)生(📐)(shēng )活」という題目で、(🛶)朝(🍬)倉先生の講義があ(🙀)り、午後は(🐾)屋外清掃せい(🙌)そ(🐰)うと身体(tǐ )検(jiǎn )査、(🤣)夜は(🖨)読書会(huì )や室(😾)内遊(🌗)戯ゆ(🐓)うぎ(🆘)な(🍗)ど(🎖)で、開(🍳)塾第一日の行事(⌛)が終わ(😧)った(🆔)。
かれは視線を転じて、そっと先生の顔をのぞい(🍹)てみた。する(🚾)と、(🎌)ふし(⭕)ぎな(👵)こ(👘)とには、先生のいつもの端然(rán )たん(💷)ぜんたる静坐の姿勢がいくらかくず(🖥)れてい(🌘)る。顔(🎄)をすこし伏ふせ(🔓)、(🌜)その眉(méi )まゆの(🆔)間には深いしわさえ見(🍫)えるの(💍)で(🎀)ある。次郎は、先生が気分でも悪(è )くなったのではな(🐏)いか、と思った。
「君(🏤)(jun1 )のまじめな(👚)常識(shí )がそれを許(🦒)さ(🎳)な(🍉)いだろう。」
間(🐽)もなく(🌰)、侍僧(🍧)に伴と(🛥)もな(🎇)わ(💬)れて、一人のつつましやかな小(🛫)(xiǎ(🔸)o )僧(sē(🆗)ng )がはいって来た(🌨)。和(📝)尚は慈(cí )愛(ài )じ(🧖)あい(🍑)にみ(🆖)ちた眼で、小僧を見(👅)な(🎯)がらた(🔡)ず(🥒)ね(😭)た。
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