と、何(hé )度(😙)(dù )もうな(👞)ずいた。そ(🧛)して、(✖)
「君(🚼)らはすこし本(🕋)田を買いかぶっていやしないかね。」
次郎は何でもな(🐙)いよう(😟)な(😏)調(diào )子(🈺)で(🥝)そう(✅)言(♓)(yán )いな(👻)が(💨)ら、メスをあてられるま(⚽)えの、ひやひや(🉑)した気持で道江の答え(😿)を(🚼)まった。しか(☝)し、(🕠)道江が答(🛍)えるまえに、敏子が口(kǒu )をは(🤩)さん(🏠)だ(🛅)。
「何(hé(🏑) )が(💌)ずるいん(😮)だ。」
町(dīng )はずれ(🦆)からは松(🌆)並木の(🏪)土(tǔ )手(shǒu )が広々とした青田のなか(🧡)をうねってつづいている。左は、ほぼ五(🦕)六(💼)間ほどの川で、向こう岸(🐺)もやは(🔂)り松並木の土手(shǒu )であ(🖨)る。旧藩時代のさる名高い土木家(jiā )が、北(běi )山(🔳)の水(🎮)を町にひ(🛫)くために開(🔭)鑿かいさく(🍔)した(⛷)水(🏆)(shuǐ )路だそうだが(🐥)、いつも探(tàn )さ一二尺(chǐ )ほど(🚉)の清(qī(🏌)ng )冽せいれつな水が(🔡)、か(🎈)な(🏹)りな速度(dù )で、白砂の上を走っている。その水は町に流れ入(rù )る直前に直角にまがって一丁ほど東(🔙)に流(liú )れ、もう一(🥙)(yī(♊) )度直(🤳)角に南(🔖)(nán )にまが(🐦)って、町は(🆕)ずれの橋(qiáo )の(👉)下を(👔)く(⛽)ぐっているのである(💫)が、その(⏹)角のあたりには、背丈(😗)せ(💏)たけぐら(🌑)いの渕が出来ており、夏(xià )にな(🕳)ると、(🈚)こ(❕)のへんの子供(🚻)たちは、よくそ(♿)こ(🐺)で(🈹)水(shuǐ )をあびる。土手(🤩)をとおっ(🦐)て通学している中学生の中にも(🔶)、学(xué )校のかえり途には(📈)、(🐤)子供た(🧓)ち(🛸)にまじって水をあ(🈶)びて行(♎)くものが少くはな(😂)い。次郎(🖐)もおりおりその仲(📢)間に加(⏱)わる一(yī(⤴) )人だが(🌳)、きょうは、(🔄)とくべつ暑か(🙆)ったに(🐷)もかかわ(🌽)らず(👆)、(🎗)そこ(💤)を(🏂)見むき(🧢)もしないで(🎦)通(tōng )りぬけ(😼)てしまっ(🦉)た。それから(🛋)五(🍇)六(🤐)分も行くと、一心(xīn )橋という橋がかかって(⏮)おり、道をへだてて、駄菓子(zǐ )や(♍)ところてん(👸)など(🐲)を売(mài )る小さな茶店(⛄)が(👍)あ(🔷)る。次(🏵)郎は、そ(😿)の半(🦊)丁ほど手まえに来たとき(🚬)、今までう(🚦)つ(🥔)むきが(⌛)ち(🚤)になって(🗝)いた顔をあ(🎎)げて、ふと向(✝)こうを見た(🛌)。する(🍟)と、橋のた(🏫)もと(👳)の大き(➿)な(🕵)松の(🦏)木かげに(🐠)、帽子を(💊)わ(🤞)しづかみに(🧓)して向こう(💨)むきに立(📬)(lì(🔢) )っている(♐)一人の(🍣)中学生(📃)が眼にとまった。馬田で(🎆)ある。制服のボタンをす(💮)っかりはずして胸をは(🌕)だ(🎎)けて(🏛)い(📛)るらしく(➖)、襟が首の両がわには(🏷)ね出し(🔟)、(🛡)腰(yāo )にあてた左手のうしろに裾がた(💵)くれあがっ(🐝)てい(🛷)る(💔)。
「学(🍋)校(📉)の様(📨)子はど(📽)うかね。血(xuè )書はやは(🎱)り出したのか。」
「そ(🌵)れ(👡)はそ(🌿)う(🤪)と――」
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