「物はわ(🌐)かる方だと思う(🎾)がね。」
大(dà )沢(🎴)は何か考(💿)えるふうだっ(🔕)たが、そ(🍠)れっき(🚡)り(🛫)口をつぐんだ(🌖)。する(🎽)と(🕷)、ほ(🛺)かの一人が言った。
第(🤥)一、入学の(🐶)当(📼)初から、五年(🖊)生の間に「生意気な新入生(🔢)」として有(📲)名(míng )にな(✍)っ(⛵)ていた彼は(❌)、彼らに(📵)鉄(zhí )拳制裁(🍥)の口実を与(yǔ )えま(➡)いとして、(📜)校内では無論の(🍍)こ(🛡)と(🤚)、ちょっ(🌕)と散歩に(⏺)出(chū )るのに(🛳)も、始(⬆)終頭(tóu )を(🗄)つか(💇)い、(🏰)気(🃏)を(🈚)張っていなければなら(🎧)なかっ(⚪)た(🎄)。「狐」や「三(💭)つ(🥨)ボ(💝)タン」(🌠)のような上(🏪)級生に(😊)対して、卑屈(😰)ひくつに(🌌)もなら(〽)ず、言いがかりもつけ(🕒)られないよう(🏢)にするには(⏭)、次郎の(♟)苦心(🖕)も、(🥀)実(shí )際並たいて(♉)いで(➰)はな(🚈)かったのであ(💟)る。彼はち(〽)ょっと(😗)門口を出る(🥫)の(📲)に(📽)も、必ず(🛑)制服(🌾)制帽をつけていた。街角では(😣)、(🚙)一応四方を見(jiàn )渡(dù )して、五(wǔ )年(🗂)生の(🕉)姿(zī )が(❌)見え(👀)る(💬)と、相(👀)(xià(✖)ng )手がどこを見(😷)ていようと、それに(🕜)対(🏃)(duì )してき(💲)ち(🏄)ん(🐯)と敬礼(lǐ )をした。むろん、校則は、ど(🐫)んな(📃)些(🙃)細な(♐)こ(🙊)とでもよ(😾)く守っ(Ⓜ)た(🗨)。その(🗻)点(diǎn )では、人一倍細心(🆎)な(💣)恭一(yī )ですら、彼(🛷)の几(jǐ )帳面きちょうめんさをおりおり(🍧)冷やかしたくら(🏠)いで(🍚)あ(🎁)った。その(😑)代り、彼は、今後(🤜)(hòu )五(wǔ(🧞) )年(nián )生(shē(🚉)ng )に無法(🚯)な(🏕)暴(bào )行を加えられ(✅)たら(🎃)、退学処分の危(wēi )険を(🎬)冒しても、思いきって反抗(🖱)を試みようと、固く心(xīn )に(✅)誓(shì )って(🔱)いた。彼(⚫)が彼の小(🛰)刀(dāo )ナイフを筆入に(🔱)入れな(📳)いで、いつ(🕣)も衣嚢かくしに入(rù )れていたのも、(🤩)実はそのた(♟)めだったのである(🤨)。
「あたりまえじゃないか。」
「(✝)そ(🌩)れよりか、狐の奴がその新入生に頬ぺたをひっかかれたって、ほんとうかね。」
五年生全(🌏)体がざ(😈)わ(🆙)めき立(🎏)ってい(💬)るのを(🚃)うしろに感じながら、(🅾)次郎(láng )はもう渡(dù )り廊下(🌒)を二三(sān )間ほども歩いていた。
「默ってなんかい(🌻)るもんか(🥦)。」
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