「子(zǐ )安君(💴)はナ(🤳)カナカ(🏇)好(hǎo )い身体ですネ―(🕵)―」
(👧)とそ(💛)の人(rén )は畠に居て言った。
同じ士族屋敷(fū )風(👰)の建物でも、これは(🔰)いくら(🌱)か後で(👐)出(chū )来(lái )たものらしく、蚕の種(🕵)紙を(👏)あきなう町(🕰)の商(🏡)人の所有もち(⚪)ものに成(chéng )っていた。高瀬はす(🛫)こしばかりの(👗)畠の地所を附(🤝)けてこ(📷)こを(🈚)借り(🌛)ること(💫)にした。
大尉は(🗝)弓(gōng )返ゆ(📅)がえりの(🏳)音をさせて、神(shé(🚴)n )経的に笑って、復た(🏋)沈鬱な無(🏕)言に返(fǎn )った(🤜)。
「越後」
(🦋)あ(🍀)る日(rì )、高(📼)瀬は受持の授業を終って、学(🥡)士の(📬)教(✨)室の側を通(🌧)った(⬜)。学(xué )士も日課を済まし(🔔)た(🥣)ところであ(🎙)ったが、まだ机の前(qián )に立って何か(🔶)生徒に説(shuì )明(🚣)し(🖇)て(🎲)いた。机の上には(👾)大(🏀)理石の屑く(📇)ず、塩酸の壜(tá(🎟)n )びん(🐬)、コ(🍒)ッ(🃏)プ(👲)などが(🆓)置(zhì )いてあった。蝋燭ろ(🌑)うそくの火も燃(rán )え(🍣)ていた(💭)。学士(shì )は(🈺)手(💈)(shǒu )にしたコップをす(✴)こし(💯)傾か(🛥)しげて見せた(🏴)。炭素がその玻(🎟)璃板ガ(🕙)ラスいた(🛐)の間(👋)か(🧡)ら(🦂)流(liú )れる(✝)と(🖥)、蝋燭(😐)の(💭)火(👏)は水(🚧)を注(🤜)ぎ掛(guà )けられたように(🚛)消(xiāo )えた(🕒)。
夫婦は互に子(zǐ )供のことを心(xīn )配して話(🕞)した(🕯)。
「オンに(🧕)なんて言(🚻)っちゃ不(🤘)可いけないの。ね。私に(🎗)頂戴(dà(🔻)i )ッて」
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