やがて、最後(hòu )のひ(🛩)びきが、澄すみわ(🚎)たっ(🔐)た空に消(📷)え入るのを待っ(🌝)て、和尚(🔝)は(🎳)侍僧じそうを呼んで(➗)た(🥛)ずねた。
(おしまい(🚠)の(🥝)、あの乱暴(🔧)な打ちかたを(📘)やったのが、自(❕)分だ(📰)と(🏼)いうことは、(📠)すで(🛴)に先生(😕)に言(🐺)(yán )っておいた(🥓)の(🅾)に、先生はどう(😟)してその(🚜)こ(🈴)と(🦄)をはっきり言(yán )われない(💹)のだろ(👅)う(🏰)。もしそれ(😵)が(🔶)助(zhù )手(shǒu )としての(🕍)自分(fè(🔠)n )の立場をまもってくだ(💖)さる(🐪)ためだと(🤫)し(🔎)たら(📗)、自分(fèn )はむしろ心(📥)外(wài )だ。大(👱)河もむろ(🆓)ん心外(wà(🤫)i )に思っ(⬜)て(💣)いるにちが(🛰)いな(🛵)い。)(🤙)
「ぼく……(✉)も(🏯)っと……考(🔄)え(📿)てみます。」(🥀)
「次郎(láng )さんの(📀)板木の(🤺)打ちか(🤮)たに(🎍)は、行事の性質や、(🧙)そのときどきの必(🍶)要(yào )で、少しず(👈)つち(🏐)がった調子が出ますわね(🧑)。あたしは、そ(🚥)れがいいと思(👆)いま(🏅)すの(🏘)。それでこそ、そのときどきの気分が出るんで(🏷)す(🎍)も(🍛)の。板(🕉)(bǎn )木だって、打(🍥)(dǎ(😥) )ちかた(🆕)次第しだいでは芸(yú(😼)n )術になり(🍚)ますわ。あたし、次郎さんの板(✍)木の音をきい(🏹)ていると、いつも(🤒)そう思いま(🌗)す(🐋)のよ(📩)。先(🛸)(xiān )生には叱(chì )しか(🐓)ら(🥤)れ(🙅)るかも(🏠)しれない(🚌)けれど、今(🔍)朝(cháo )の打ちかただ(🔬)って、頭か(🤰)ぶせにわる(🙏)いとばかりい(🔯)え(🚘)ないんじゃないかしら。」
開(🌞)塾(🎋)かいじゅく中(zhō(📷)ng )は、次(cì )郎は、(🐩)朝(📕)倉先(xiān )生(👝)夫妻(🌊)(qī )だけを空(kōng )林庵くう(🌍)りんあ(🕚)んに(🎟)残(➖)(cán )して、本館の事(⏯)務(wù(🎉) )室につづく(📼)畳(dié )敷たたみじきの小さな(🌙)部屋に、ひとりで寝起きするこ(👝)とにして(⏪)いるの(🧑)で(💵)ある。
「郡の(🏅)団長(🏷)(zhǎng )なんか(🛷)やってると、あんなふうになるもん(🥉)かね。」(🗨)
「しかしも(🐎)う眼はさましていますよ。」
事務室(shì )の柱(zhù(🍴) )時計はしらどけいがゆっくり(🍸)、十(shí )時を(⌚)うった(⭕)。次(cì(⛽) )郎はかぞえるともなくその音を(🦋)かぞえていたが、かぞえお(💱)わると、やに(🔸)わ(💴)に立(lì )ちあがった。
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