(🍴)と高(🐥)(gā(👙)o )瀬(🌰)は妻に(🧞)話した(🍄)。
と復(fù )た先生(⚽)(shēng )が言った。
(🍰)烏帽(mào )子(♓)山(shā(🔃)n )麓えぼし(🛐)さんろくに寄(〽)っ(💍)た方から通(🍲)って(🥙)来る泉(quán )が、(♿)田(tián )中(🛷)で汽(qì )車(🗞)に乗るか(🔚)、(🤘)又は(🆙)途次(📬)み(✌)ちみち(🎿)写生(🎖)を(🕴)しながら小諸ま(🎆)で(🤭)歩くかして、一(yī )週に一(🐵)二度(🕶)ずつ塾へ顔(🎗)を(📏)出す日は、まだそれでも高瀬を相(xiàng )手に(😚)話(😇)し込んで(🚄)行く(💝)。この画(🛩)家(jiā )は(🚼)欧羅(🚴)巴(bā )ヨ(😆)ーロッ(🍴)パを漫遊して帰(🐬)ると間も(🎁)なく眺(🏹)望の好い故郷の山(shān )村に画(huà )室を建(jià(🤙)n )て(🏍)たが、(🗯)引込(rù )ん(💲)で研究(🍢)ばかりしていられないと言っては(💩)、やって(🤛)来(🕷)た。
休(xiū )みの時間毎(měi )に、(🎲)高瀬(📝)は窓(🛏)(chuāng )へ行った。極く幼(🅱)少おさ(📻)ない時(shí )の記(jì )憶が彼の(🏰)胸に浮(fú )んで来た。彼は(🈷)自分(➖)(fèn )もまた髪を長くし、手(shǒu )造(zào )りにした藁わらの草履(🍠)を(🍰)穿いて(🦂)いた(🔭)ような田舎の少年であったこと(👦)を思(sī )出した(🚒)。河へ抄すくいに行った鰍かじかを思出(chū )した。榎えの(🐈)樹きの下(💽)(xià )で(🔈)橿鳥か(🦅)しど(😒)りが落して行った青(qīng )い(🌁)斑ふ(🐀)の入った羽(📁)を拾っ(🌿)たことを思出した。栗の樹に居た虫(chóng )を思(🖐)(sī )出(📆)した。その(🌳)虫を踏み潰つぶして(🛥)、(😗)緑(lù )色に流(liú )れ(👺)る(🍕)血から(🏗)糸(⛷)を取り、酢すに漬け(🚓)、引(🗿)き延(🕑)ば(🏷)し、乾し固め、それで魚(👎)を釣ったことを思出し(🥤)た。彼は又、生(🐉)きた蛙を捕つ(🏻)かま(🤙)え(💇)て、(🦔)皮を剥はぎ、逆さに棒に差し、(🌰)蛙(📘)の肉の一片ひときれ(⏭)に紙を添えて餌え(🔏)さを(🥊)さがしに来る蜂(fēng )はちに与え、そんなこ(😘)と(➕)をして蜂の巣の(🥖)在所あ(🎿)り(😑)かを知ったことを思出し(🔂)た。彼(👼)は都会の人(rén )の知(✊)らない(💱)蜂の子のようなもの(🕋)を好(hǎo )んで(🎩)食った(🥄)ばかりでなく、(🚨)田圃側(cè )に(➰)葉を垂れている「すいこぎ」、虎杖いたどり、(📯)それから(🚀)「すい葉」(🙍)という木の葉で食べられるの(📕)を生でム(🏇)シ(♟)ャムシャ食(shí )っ(😄)たことを(🚏)思出した。
包(🐁)み隠(yǐn )しの無い(🕡)話(huà(💪) )は(🚍)高(gāo )瀬を笑わせた。学士は更に、
「なん(😺)だ(🕌)か(👜)俺は心(📝)細く成って来た(⛹)。仕(♊)方(fāng )が(💒)無いか(🕛)ら、こ(🔏)うし(😅)て坐って見て(🌵)るんだ」
「奥さん、御精が(🎯)出ます(🧛)ネ」
(🌱)高瀬(🌚)(lài )と学士とは懐古園の方へ(📼)並んで歩(👷)(bù(🦁) )いて行(háng )っ(🥒)た。学(❤)士は(😄)弓を入れた袋(dà(🔵)i )や、弓(🏺)掛ゆがけ、松脂(🧀)(zhī(😫) )くすねの類たぐ(🧤)いを入れた鞄かばんを(🚊)提げた。古い城址(zhǐ )じ(🍀)ょう(➰)しの周(🐰)囲まわりだけ(🏽)に、(😛)二(èr )人が(🏫)添(tiān )う(🏗)て行く石垣の上の桑畠も往昔(xī )むかし(📷)は(😽)厳いかめしい屋(wū )敷(fū(⬇) )のあっ(😿)た(🐷)と(🆗)いう跡だ。鉄道(dào )のた(🚔)めに種(zhǒng )々いろい(🔫)ろに(📑)変(biàn )え(👜)られ(🕐)た(📷)、砂や(🎫)石の盛(📙)り上っ(🔃)た(🥧)地勢が二(🏌)人(⛸)の眼に(🔤)あった。
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