彼は(🆑)思(sī )わずかっとなった。同時に、(😱)鼻の(🍅)奥(ào )がすっぱ(💂)くなって、(🧜)そこ(🎿)から、熱い(🤵)ものが眼(yǎn )の底(dǐ )に(👌)しみて来るような(👐)気がした。しかし(📖)、彼は唇を(🈷)ゆ(🏐)がめてじ(❌)っと(🍟)それを(🐴)お(🤽)さ(🏡)え(🕢)た。そ(🎤)して、しず(🗽)かにそ(🍠)の帽(🦌)子(⛓)を(🛸)拾い、てい(🦉)ねいに形を(🙉)直し、塵ち(🦖)りをはら(😴)ってそ(🐡)れ(🕞)をかぶ(🚈)ると、そのま(🎎)まさっさと渡(🏕)り廊下の(⏹)方(👑)に向かって歩き出した。
「秩序(xù )を破(pò )って(🕝)、正義(yì(🧓) )がどこにあるんだ。」(📙)
「(🐣)そうか(🗺)。……だけど、うちじゃ誰(shuí )も(🏁)まだ(🏚)知(🕎)らんだろ(📅)う。」
「(🥞)そうか。で、どうす(🏨)るんだい、これから?」(📠)
とにかく、こ(🥩)のことは、彼が中学校(🤞)の先生にかけてい(💟)た期(🦂)(qī )待(🎒)が(🐎)大きかった(🍰)だけに、彼(bǐ )をこのうえもなく(🏢)淋(👎)しがらせた。そして、ある先(xiān )生(shē(🖊)ng )の授業のおりなどは(⌛)、そ(🚡)の時間じゅう、小(😧)学校の教室(📲)で権(🕵)(quán )田(🈵)原先(🗞)生に(🐿)教(jiāo )わっていた頃のこ(🎼)と(🎑)を思いうかべて、筆(⛴)記帳(🈳)にその似顔をい(🛢)くつも書き並べていた(🌿)ことさ(🚴)えあ(😎)った。しかし、(👈)一(⛄)ヵ月、二(èr )ヵ月とたつ(🥫)うちに、中(🎽)学校とい(📁)うところは、どう(🎮)せ(🧝)そうし(🍡)たものだ、と諦(🥋)めるよ(🙄)うになり、(🖥)その(🐅)淋(🌷)しさも、い(🔻)つとはな(🌞)しにうすらいで行ったのだった。
「僕は、いや(🔎)だ(🌰)。」
と(➕)、(🦗)恭一(yī(💺) )にた(🦈)ずねた。
大(🕢)沢は自(🍓)分(📰)(fèn )でそう言(🧞)って(🌕)、次郎を笑わ(🧖)し(🦇)た。次(🌮)郎は、そ(🔽)れ(🥔)ですっかり彼に好感を覚えたらしく、坐(zuò )りかたまで楽に(🐋)なった(♈)。
「しっかりやってくれ。君は僕たちの仲間(jiān )だ。し(🗼)か(🤲)し、ほんとうの仲間は少いぜ。だから、みんな(✅)が(🌂)一本立ちの(🏫)つもり(🈲)で(😌)やる(🕢)より、ないんだ。いいかい。」
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