静坐(zuò(🔯) )は十分(fèn )足らずで終わった。
(🥐)次郎(láng )が(✅)、いぶ(⛑)かり(🍉)な(🌧)がら戸を(🚠)あ(🗃)けると、そこには大河無(wú )門が立っていた。
塾長室の(🔫)掃除は、朝倉先生夫(fū )妻が、空林庵の掃除をす(🍵)ま(📽)したあ(🦏)と、給仕(🚖)の(⏱)河(🔍)瀬(lài )かわ(🌃)せ(🍑)に手つだ(🍙)っ(🐮)ても(🍀)らっ(😏)て、自分たち(🗂)の手(🌽)でやることになっていたが(🤤)、次郎も、都合(👨)がつきさえすれ(🧡)ば、(😂)手(shǒu )つだうこと(👐)にしていたので(⛏)ある。
と、(⏫)大河は槌(🐊)をふ(😇)るいながら、こたえた(📍)。
「田(tián )川(🏧)はどうだい。」(⭕)
「ええ、でも(🦔)、まだだれ(🦇)も起(📏)きた様子がないんで(⏲)す。」
事(🏏)務(🌃)(wù )室(📘)の柱時計はし(🥢)らどけいがゆっく(🦉)り、十時をう(🗨)った(🏻)。次郎はかぞえるとも(📈)なくその音をかぞえていたが、かぞ(⛎)えおわると、やにわに立ちあがった。
ま(🙊)っ(🥧)さきにかれの目(🎾)についた(👨)の(🍤)は、田(🛺)(tián )川(chuā(🙏)n )だった(🌔)。田川は(🌞)いやに胸を(📯)張り(🕰)、(🚲)軍隊(duì(🕑) )流の不動の姿(zī )勢でしゃちこば(😙)っていた。そし(🛐)て(🤬)、次郎が(🍅)肩かたから力(🦎)(lì )をぬ(🗒)かせよう(✔)と、(🐯)どんなに骨をおっ(🔬)ても、なか(🎈)なかそうはな(🗝)らなかった。これに反して、飯島は最初から、ごく(🚯)器用に正(⚾)しい姿勢を(⚪)とっていた(📮)。もしか(🤽)れが(🧥)、おりおりうす(🎒)目を(🐎)あけて朝(cháo )倉(cāng )先生の顔(👤)を(🦏)の(🍺)ぞ(🍙)く(🛵)ようなこ(🚡)とさえし(🏔)なかっ(🥝)た(🌔)ら、かれの静坐(zuò(🚮) )は、(💣)塾(shú )生の中(zhō(🧠)ng )でも、最(zuì )もすぐれた(🎌)部(bù(🍔) )類に属し(👩)てい(🆒)たのかも(😸)しれ(🦏)なかった(🏰)の(📹)である。
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