日本《フェラ 熱》2行目ライン
フェラ 熱あらすじ
ど(👗)うし(🔶)てわたしがこんな(🚷)刀鍛冶を知(zhī )るよ(🏸)うに(🌔)なり(😃)ましたか、(🈂)まずその(⛱)ことからお話ししましょう。
こんな(📦)あい(🤹)さつをかわ(🎯)した(♿)後(📬)、棧(🗳)(zhàn )橋の(🏻)おさるさんにも別(bié )れて、ま(💺)た奥深く(📴)進(🏯)みました。秋(👠)も深いころでしたから、(🌸)山(shān )という山、谷とい(🌾)う谷は(🧕)皆、紅葉(yè )に(😉)うず(🥔)めつくさ(🍖)れていました。この帰(🔒)郷には、(🏬)姉(⚪)夫婦(➗)とともに(🌭)木曾福(🏐)島まで行き、そ(🚜)れから(👱)東北の空(🏄)(kōng )をさし(🚾)て(💰)仙台(tá(🌋)i )の(🎞)学(xué )校のほうへ引(🐟)(yǐ(🐠)n )きかえして行(há(📮)ng )きました(🔽)。
呉(🏮)(wú )くれくみ子(📁)さんも、そう(🚷)いう家に生まれた人でし(😲)た。この人(🖇)(ré(🔱)n )は明治(🍏)(zhì )女(🍬)学校という学(xué )校で習(🚲)字を教えながら、舎監を兼ねていて、(🥀)多くの生(shē(🐷)ng )徒(tú(🌑) )か(🦗)らおか(⬅)あさんのよ(👣)うに(🔚)慕われた婦(🏹)人で(🤪)した。あの(🧀)歴(🚳)史の(🔢)ある学(xué )校もおしまいの時分(🍴)には、先生(🌴)方は一人去り、二(🏰)人去りするようになったの(➗)で(🌥)す。その中(🗞)で学校(xià(⛷)o )の盛んな(🧟)時も、衰えた時も、すこし(👌)も変らず(🎏)に、いつで(😯)も同(🐔)じように人(📤)(rén )を教(♏)えて倦(😉)うまな(🦈)かったのは呉く(❌)み(🎾)子さ(🙎)んで(🤫)した。ああいう人(rén )の生(shēng )涯しょ(🐥)うがいは目立(lì )たないものですから、(🔎)わりか(🐢)た(🏟)、(🌩)世間(jiān )に知(😽)られませんし、その人(✝)の事跡(jì(🔪) )も多く伝(yún )わりま(⛓)せん。しかし、わ(😬)たしは呉(🔄)く(🤤)み子(👊)さ(😸)んの(🏇)ような(🧕)、男も及ばな(🚗)いほ(🌐)ど(💓)守る力(lì(🌀) )に長(👗)(zhǎng )たけた(🍭)婦(fù )人のあっ(🚥)たこと(🔊)を知(zhī )っていま(🐵)す。一番(🎶)(fān )最後(⚓)までふみ(👗)とどまっ(🕦)て、あの(✴)学校(xiào )と運命をともにした人も呉くみ子(🍎)さ(🚄)ん(🌶)で(👫)した。
ある(😎)お友だちは年若ながら判断というものの力に富み、ある(🐲)お友だちは思(⏫)(sī )いやりに深く、また、あ(🤪)るお友だちは心の持ち方もよかっ(👌)たものですか(🔇)ら、(🚼)なにほどわたしは自分(✒)のまわ(🥗)りにあ(🛍)る人たち(🆔)から教えられたか知れません。
四 (🔼)呉(wú )くみ(🏺)子(zǐ(💆) )さ(👂)ん(🆚)
小諸こも(🌔)ろの竹(🕟)の子は、鴇窪とき(🔀)くぼとい(📑)う近(🌒)在きんざ(📆)いのほ(😬)うか(🏿)らくるわら(🤗)びを見(✋)(jià(🏃)n )て笑いだし(📂)ました(💤)。小諸には(🎏)こ(📁)んもり(🌕)とした竹(⛓)の林と言える(🌡)ほど(🈷)の(🐽)ものは(👔)ほと(🎚)んど見(jià(🎳)n )当(🎶)た(🎴)りません(💺)。真(🤬)竹まだけ、孟宗もうそうの類(lèi )は、こ(📧)の地(dì )方(fāng )には十分に成長(👮)しま(🎚)せん(✖)。でも、(🌠)細(🏹)い竹のやぶ(👼)がありまして、(🙀)春先にはそこから細い(🐝)竹の子が頭(tó(🎻)u )を持ち上げます(🈲)。
そんなに年ごろも近(🚚)かったものですから(🕷)、(🌞)おたがいに長い(🕊)長い(🥁)手(shǒu )紙を書(🐃)きかわしたり、(👱)もらった手(✨)紙はたいせつにして(♈)何度もくりか(🌡)えし読んでみたり(📃)いたしました。め(🤾)ずら(⚾)しい(📞)本でも(🍃)手に入(rù )れるものがあ(🏤)れば、(🚐)それをみん(🛡)な(🥊)に回(🐃)して、おた(🙈)がいに読(✔)んで(🔏)見、(👳)時には書き(🎴)写しなぞした(⌚)ばかりでなく、おじ(🧖)さんや兄た(📴)ちに話(huà(🛰) )せ(🗄)な(🚃)い(🔘)ようなことでも語(🗻)り合うこ(🍤)と(🥤)のできる(🤭)のはお友だ(🍕)ちでした。寒い日(rì )で(☝)も、(😘)なんでも、(🚛)たずね(🥇)たりたずね(⛰)られた(👍)りして、一枚のふとんを引(yǐn )き合(hé )い(🐭)なが(🛢)ら長い冬の夜を(👋)送ったことのあるのも(🌽)、そういうお友だちなか(🔮)までした。
吉(🥣)村(cū(📙)n )のお(😐)じさんは交(jiāo )際の広い人でし(😊)たから、いろ(💋)いろな(🈶)客がおじさんの家へ(🌾)たずねてきまし(🧦)た(🚖)が(📨)、その(👨)中(zhōng )でも玄関からはいってくる人と、勝(shèng )手(shǒ(🥒)u )口(💥)(kǒu )からはいってくる人(📫)とありました。勝手(😲)口からたずねてくるの(🎀)は、お(🧢)もに(🦗)内わ(📳)の人(rén )か、前だれがけに角(🍅)帯(dài )を(💓)しめた日本橋(qiáo )大伝馬(🈹)町おおでんまちょうへんの大(dà )店(diàn )おおだなの若(💱)者か、芝居の替り(🤠)目ごとに新番付を配りに来(📅)る(💌)芝居茶屋の若い衆か(👔)、近くの(🐗)河岸か(🥫)しに住(🦕)む町(dīng )家(🤼)(jiā )のおかみ(🤩)さんや(🥚)娘などの人たち(💵)でした。
九(🚣) (🦄)涼(liáng )しそうなもの
皆(jiē )さ(🗾)んもごぞんじのように、この日本のお国が明治の御代みよとなる前は(👭)、徳(🏛)川(chuān )の世の末でありま(⏯)した(🆘)。もう徳川の世(shì )の(🛎)中も(👉)これまで(🧓)と思(⛵)うものは、(💀)た(🚇)いが(🤺)い(📽)の人が戸(🌊)まど(👥)いして(👺)、仕事もろくに手につかなかった中(🔀)で、よ(🚘)くあと(🐰)しまつを怠らな(😠)かった三人の(📀)人が(👙)ありま(📆)す。皆さんは、岩瀬肥(féi )後(🍆)いわせ(🤸)ひご、小栗(lì )上野(🏥)介(🌸)お(💍)ぐ(🎌)りこうずけのすけの名(míng )を覚えておいてい(🎋)ただきたい。ここにお話(🔁)ししよ(📒)うとす(🚗)る栗本(běn )くりもと先生も、そう(🦉)いう三人(♟)の中の一人です。
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