「ぼ(🏕)く(🌙)は、なが(🌴)いこ(🚰)と友(yǒu )愛(ài )塾の仕(shì )事(shì )を手伝わせて(😈)いただい(🍈)ていながら、その精(jīng )神がまだ(🐨)ち(💰)っとも身につ(🚽)い(😋)ていなかったために、けさの(🧛)ようなあやまち(✴)を犯してしまいました。ほんと(📘)う(🌖)に恥はずかし(💣)いこと(🌍)だと思っていま(🛸)す。し(📧)かし(🍉)、その(🎤)あやまちによ(😅)って(🏅)、(🔔)開塾そ(📲)うそう、大河君のよ(🥕)うな、友愛塾精神(shé(💥)n )に徹底した、実践家じっ(🍜)せんかの(🕘)魂たましいに(🔒)ふ(🎏)れ(🏜)るこ(🍙)と(⛔)ができたこと(🛫)を(🔬)思いますと、(🎀)一(🔉)方(fāng )では、かえってありがたいような気持(💺)(chí(🐱) )ちもして(🍆)います(🧟)。」(🧘)
「僕もそう思っ(📅)て(👖)、わざわざ廊(🈸)下に出て見(🔋)たん(🚾)ですが、当(dāng )番は大(dà )河(👺)君(🥫)だっ(🌹)た(📨)んです。」
次郎は、自分(🦐)(fèn )の責任である(🤬)二つの室の掃(sǎo )除を(🍠)終わ(🎎)ると(🚮)、すぐ便(bià(🍳)n )所掃(💵)除(chú )の手(shǒu )伝(yún )いに行っ(👹)た(🥏)。これ(🏀)は(🖥)、(📯)かれが助手として塾生活をはじめ(🐐)た当初(chū )か(🥝)らの(📫)、一つ(🥧)の誓(shì )ち(🤱)かいみ(🚑)たよ(⏭)うになっ(✝)ていたのである。
次郎は、思いき(📙)り(🥗)ドアをあけ、
「そうなればいいんですが、実際は(😹)、やはり、なるだけお(🔴)そ(👛)く(🐌)とい(🙍)う(🏛)こと(🌡)になりそうに思うんです。」
みん(✔)なの視(shì(🦀) )線(🤝)は(🚩)、もうさ(🍟)っ(🔯)きから大河に集中されてい(🐿)た。大河の(🚣)顔には、(🚙)しかし、それで(✳)てれて(📁)いるよ(👭)うな表(🦀)情はすこし(👬)も見られな(🖌)かっ(🐊)た。か(🍲)れはただ一(🚠)(yī )心に(🥃)次郎の(⏭)顔(🍫)を見(jiàn )つめ(🙇)、そ(🧝)の(⤵)声(shē(😫)ng )に耳(🦆)をかたむけて(🎰)いるだけであった。
大(dà )河は、その時(🧦)、(🆙)ちょ(🛥)うど槌をふりあ(🙋)げたところだったが(😁)、そ(🤵)れを打(🌴)(dǎ )ちおろしたあと、ちらと次郎のほうを見(jià(🤮)n )て、(🎊)あいさつをか(🛳)えした。
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