その(😜)人を(🔗)仙台か(👐)ら連れ(🌔)て来(lái )て、はじめて用が足りたと(🤦)い(🍃)うこと(🐧)でした。そんな漁(yú(🚋) )師ことば(💪)の通弁をだれがつとめたかと言いますに、そ(🚿)の耳のいい人は(🔉)もはや三十年近(jì(🤲)n )く(🙊)も仙台地方に住(🐨)む外国の(🦆)宣教師(🤴)(shī )でした。ローマ旧(🏂)教(📹)を(🦍)ひろめに日(rì )本(běn )へ渡って来た人で、ジャッキとい(⚫)う名前(qiá(🙌)n )のフラン(🙆)ス人(rén )で(🍿)した(🔗)。このジャッキ先生、ギリシア(✖)語の知(zhī(💔) )識もあって、(🤧)学問のある坊さ(🤴)んでしたが(🖖)、年百年(niá(⛏)n )じ(🐷)ゅ(🈷)う、同じよう(❗)な黒いぼう(🗨)し(🕜)をか(📍)ぶり(📂)、黒(🏚)い服を着て、な(🖋)りにもふりにもかまわ(🎴)ずに荒浜のほ(💜)うまで宗(📗)旨し(💡)ゅう(💫)しを(🌤)ひろめに行くうちに、そんな漁師ことば(⛲)の(🌇)通弁がつとまるほど(🤓)、(🥩)いい耳(❎)を持(🧑)(chí(♊) )つようにな(🔆)ったの(🔯)です。
ここに一(😚)(yī )人、耳のいい(👄)人があり(🕋)ました。
鹿(🖥)野山は上総かずさと(🛐)房州の両国(🔫)(guó )に(❓)ま(🎮)たがっている山で(👘)す。わた(🗄)しの越(yuè(🐛) )した峠(🥉)はそ(🏹)の山(😧)つづきで、峠の(🏕)上に一(yī )軒屋の(👷)ある(🚬)よ(🏄)うな(🈸)ところでした。通(🎑)(tōng )る人もまれでした。わたし(🌾)はそ(🚻)れ(😇)より以前に伊賀いがと近江(jiāng )おうみのさ(🔇)みしい国境くにざかいを歩いて越(🚿)したことも(🍱)ありますが(🛤)、鹿野(yě )山(🗣)の(🛠)峠道(🍪)はもっとさみし(🧙)いところでした。
(📛)その時、(⬜)老(💐)人(rén )は(🌓)名刺(🏖)がわりにと言って、自(zì )分で打った小刀こがた(🦎)なを持って(🍜)きてくれま(♌)したが、そんな小刀(dāo )一(👾)本に(💂)も小さなことをお(👥)ろそか(✔)に(🏀)しない老人(rén )の気象(👞)があらわれていました。
三(sān ) (😘)若(🚬)いお友だちの死(🦎)
どうか(🌩)して(🌁)、もっと自(😁)分(🆓)を新しくしたい。そ(🕯)う思って(🤖)いるところへ小(xiǎo )諸(🛅)義塾の話がありまして(👇)、(🌒)いなか教師(shī )と(🕠)して出(chū(🅾) )かけてきて(🦒)はど(🔷)うかとの木村(☕)先生からの手紙をも受(💥)け(🐭)取っ(🗺)たのです。
その人を(🧖)仙(🏮)台から連(🔳)れて来(🅱)て(🌋)、はじめて用が足り(🧤)たとい(🔻)うこ(🏳)とで(🏢)し(🌟)た。そ(💩)んな漁師こ(🏏)とばの通(tōng )弁を(🤢)だ(🍎)れがつとめたかと言いますに、そ(👿)の耳(🍐)のい(🍭)い人はもはや三十年(🥐)(nián )近く(🚜)も仙(🍳)台(🤙)地(🔩)方に住む外国(🛷)の宣教師でした。ローマ(🍟)旧教(🔂)をひろめに日(🤼)本へ渡って来た人で、ジャッキという名(míng )前(qián )のフランス人でした。この(🎭)ジャ(🥠)ッキ先生(shēng )、ギ(✳)リ(🕌)シア語(yǔ )の知識も(🐲)あ(📹)って、学(🕜)問のある坊さん(💼)で(🈚)した(📯)が、年(nián )百(bǎ(🙏)i )年(nián )じゅう(🍮)、同(🕛)じ(🏇)よ(🔴)うな(😶)黒いぼうしをか(🕕)ぶり、(💣)黒い服を(🥄)着て、なりにもふりにも(🏍)かまわず(🗳)に荒浜の(⛓)ほうまで宗旨しゅうしをひ(➖)ろめに行くう(👼)ち(🆒)に、そん(💢)な漁師ことばの通(⛄)弁が(🅰)つと(🕟)ま(👉)る(🏩)ほど、いい耳を持つように(🏉)な(🕳)っ(🚘)た(🍏)のです(🃏)。
「ハハキトク、(🕎)ス(😞)グコイ。」
二 松(sōng )島
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