ふたりが草に座(zuò )ってかつ飲み(⛷)かつ(💐)語ってるうち(🙁)に見(🎊)物人は刻(kè(🌕) )々こっ(🚾)こ(🗄)く(🍫)に加(jiā )わった。中(🍸)学の(📛)生徒は制(zhì )服制帽(🔁)整(🤗)然と(⏸)うちそ(🌵)ろ(🐉)うて一(⛳)塁(💌)側(🕘)に並(🏃)んだ。その背後には中学びいきの大人お(😾)とな連(🌈)が陣取っている、その中に(🥩)光(guāng )一(yī )の伯父さん総兵(bī(🧠)ng )衛(wèi )そうべえ(📒)がそ(🏠)の肥(🔈)ふと(🤽)った胸を拡げて(🥓)汗(hàn )をふきふきさ(🔛)か(🏳)んに応(😩)(yīng )援(yuán )者(zhě )を(💇)狩かり集め(🤵)ていた(🐜)、かれは甥おいの光一を(🍍)勝たせ(🙋)たいために商売を休(⏱)んでや(🆑)ってきたので(💎)あ(🥚)る。
気の(🥩)短(duǎn )い連中は声々に叫(💸)んだ(🤫)、この溢あふるるごとき(🥧)群衆をわけて(🕴)浦和(🎳)中(🐺)学の選(xuǎn )手(shǒu )が英気さっそうとして場内に現(xiàn )われた、揃い(🗯)の(🦈)帽(mào )子(zǐ )ユニフォーム、靴下は黒と白の二(🧚)段抜き、(🌡)靴(xuē(🎿) )のスパイクは日に輝き、胸(🌒)の(🛤)マーク(🆑)横文字(🍎)(zì(😦) )の urachu はいかにも(🚀)名を重んずる(👥)わか(🔽)き武(wǔ(🛃) )士のごとく見えた。
らっ(📋)ぱは千三の(🙉)伯父覚(🛡)平で、叫ん(🎅)でるのは(👈)善(☕)兵(bīng )衛であ(〰)る。
と、まただ(💩)れがいうとなく(〽)それは(⚾)手塚だという(👪)う(⛓)わさが立った(🍇)。この(🚞)ことを申(🎯)し立てたのは(🚯)中村(🤓)(cū(🆔)n )とい(👴)う同級(jí )生(😔)であった、中村(🌞)は善(shà(🈚)n )良な青年だが、思慮にと(🏧)ぼしく言葉(🈳)が多(duō )いのが欠点で(🌇)ある、か(🌠)れは学校(xiào )中のすべて(😑)のことを知(🍟)っているのでみながかれを(🐇)探偵と呼んでいた、だがこの(🧚)探(😗)偵は決して人に危害を加(jiā )えない、口(kǒu )から(😢)でまかせにすきな(🔰)ことをし(🚻)ゃ(🎉)べ(🍟)りちらして喜(🐻)んでいる(✋)だけであ(😏)る。中(🎓)村は手塚が昨日きのう不良少女と活動(dòng )写真館か(🌯)らで(🎻)たのを(😸)見た、そう(✋)して後(🏞)をつけていくと洋(🔔)食屋へはいっ(🏒)たとい(🍖)うのであった。
つぎの打(🦇)(dǎ )手(shǒu )は(⛅)敵の(🏡)主将小原である。ホ(🌞)ームランか三塁か、い(➿)ずれにしても一(yī )点は取るだ(🕧)ろうと人(⛲)々は思(㊙)った、投(🤫)(tóu )手五(😞)(wǔ )大洲(zhōu )はじ(😔)っと腕をく(🥡)んで捕手の(🍐)サイン(🅱)を見やった。第一(yī )球(🕒)は高目(mù )のカーブであった。五大洲は(🍡)そのと(🕳)おり(📯)に球(qiú(🦀) )を投げた。小(🤷)(xiǎ(👮)o )原はボールを取るだろうと思(⛷)(sī )いのほか、(🚟)か(👎)れはお(🥘)どり(🦊)上がってそれを打っ(🕊)た、球(💢)はショ(🔃)ートの(🔃)頭(🐓)をはるか(🚦)に(🏚)高(🤖)く飛(fē(🗃)i )んだ、千三はうし(🚐)ろ(🔕)に走(🏫)っ(🤡)た(🍠)、と球(qiú )は伸のびるかと思いの(🌺)ほ(⭕)か、(🚊)途(🐗)中(😐)で切(✡)れてさか落とし(🔵)に落ちた、(🤼)ハッと思(🥈)う間もない、光(guāng )一は疾(🚗)(jí )風しっぷうのごとく本塁(lěi )を襲(🕔)(xí )おそう(🗺)た、千(qiā(🚄)n )三はあ(📭)わ(✈)てて(🌾)ホームに投(⏫)げ(✝)た、球(😥)(qiú )は高(gāo )く(😤)ネッ(😕)トを打(dǎ )った。
「手塚君(🌳)は?(🤜)」(🚏)
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