「強(😊)制されると、ど(🈂)んな不合(hé )理(🕷)なことにでも盲従もう(🥑)じゅうする。おたがいの相談に任される(⭐)と、なま(🥦)けら(🐪)れるだけなまける工(gōng )夫(fū )をする(🍱)。もしそういうことが人(👖)間(🤛)にとってあた(💔)りまえのこと(🈲)だとし(👩)て(🧑)許され(💾)る(🥕)とすると、(💒)いった(🔢)い人(🌥)間の自主性とか良心とかいうものは、ど(📥)ういう意味をもつこと(⬇)にな(🐚)るんだ。い(🎨)や、いつになったら、(🔞)人間はおたがいに信頼(🤓)しんらいのできる共(gòng )同生(shēng )活を営いとなむことができる(🌖)よ(🦐)うに(🍡)なる(💥)ん(📉)だ(💽)。」
みん(🛐)なが出(🤲)はらっ(🚷)てしまうと、次郎も(🌌)一週間ぶり(🕠)で解(😆)放(fàng )され(🛄)た時(📄)間を持つことができ(💊)た。いつもだと、(🥓)さっ(🥉)そく(⌛)読書をや(⛸)るか、(🎅)空林庵(🔀)くうりんあ(🕯)んに行って(🦁)、朝(🐮)倉先(xiān )生(shēng )夫妻とゆ(🌅)っくり(📗)話しこむかす(🏻)るはずだった(🎇)が、(👧)今(jīn )日は、事(🐯)務室の隣となりの自分の部屋(👺)で、机に(😎)よりかかったま(🥓)ま、ながい(🛫)ことひとりで考(📷)えこんでいた(🍥)。
や(🔀)が(📬)て先生は言葉をついだ(🐶)。
「ぼくは(㊙)、(🍱)ながい(🚑)こと友愛塾(📅)の(👛)仕事(shì(🥉) )を手伝(yún )わせていた(💶)だいていな(🧙)がら、(💄)そ(📖)の精(📑)神がまだち(🐝)っ(🗿)と(🔔)も身についていな(📃)かったた(🤪)め(🐛)に、けさの(🍩)よう(🗒)なあ(🅰)や(🔕)まちを犯して(🐆)し(📛)まいました。ほん(💤)とうに恥はずかし(🚕)いこ(👩)とだと思っています。しかし、そのあやま(🉐)ちによって、開塾そうそ(🧤)う、大河(🔆)君(🥗)(jun1 )のような、(🎵)友(👴)愛(🏁)(à(🕞)i )塾精(jīng )神に徹底(dǐ )し(🔍)た、実践家じ(🤤)っせんかの魂(hún )た(🆔)ましいにふれること(🗿)ができたことを(🦌)思(sī )いますと(🍜)、一方(📝)(fāng )では(🖌)、か(🔶)えってありがた(😪)いよ(🎤)う(🌮)な気持(🔸)ちも(✖)しています。」
「おしまいのほうは、実は(🏨)僕が(💋)打(dǎ )っ(🛹)た(🎁)んで(👾)した。」
大河は、それ(🥏)でも同(tóng )じ調子で(✳)打ちつ(🎸)づけ(🎼)ながら、
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