(🐪)最初の日曜が(🏋)来(lái )た。開塾かい(🚈)じ(👅)ゅく(🗒)の日(👵)が(💉)ちょうど月曜(🐊)だ(🧗)ったので、まる一週(🏻)間(jiān )になる。
つき(🧡)あた(🕸)りに(🎨)、大(dà(🍌) )便所が(🎚)これも(😕)七(qī )つほどならん(📫)でいる。その(🥎)うちの、右は(🔥)じの一つだけが戸が開いており(🥡)、そ(💲)の少(🥪)し手前の、たたきの上に、水をはったバ(♑)ケツ(🏦)が一(yī )つ置いてあ(🆘)るのが見(🔈)えた。戸の開いた便所(🕐)の(🎻)内側は、電燈(dēng )の(🚿)光を(📅)斜ななめにうけているので、よくは(⛪)見えない(🌈)。し(💭)かし、(📭)だれか中で掃除(👫)をして(👭)いることだけは(⛲)た(👯)し(🌹)かだ(🈲)っ(🚶)た。六(🔎)(liù )人(rén )の室員のうち、(🏃)飯島は入(rù )り口に(🍟)立(💒)っており、両がわ(🏟)の(😰)小(xiǎo )便(biàn )所に二人ず(🏑)つ働い(🧞)てい(🗃)るの(♿)だ(🆕)か(🏀)ら、あと(🐗)の一(yī(🍽) )人は大河にきまってい(🕳)る。次郎は、(🉑)そう(🔅)思(sī )って、すぐ声をかけよ(🥉)う(🐸)とし(🕓)た(🌒)。しかし、(🙀)なぜか思いとまっ(🏐)た(🌶)。そ(❄)して(⬅)、入り(👇)口の横の板(bǎn )壁いたかべにかけてあっ(📫)た便所用の雑巾(jī(📼)n )を一(yī )枚とり、(🕧)それをたたきの上の(😡)バケツの(👽)水にひたして、(🥣)しぼっ(🛏)たあ(❤)と、大河のはいっているのとは反対のはじの大便(🤾)所の戸(hù )をあけ(🐗)、中に(🛠)はい(🥌)っ(🚲)た。
かれ(🎪)は(🚴)、掃除そう(🌮)じをしながら、根(gēn )気(🕌)よく(🌕)鳴りつづ(㊗)けている(📺)板木(mù )の音に、ふと好奇心こうきしんをそそ(🥕)られた。それは、(🚉)鳴りはじめた時(🧞)刻がきわめ(🎸)て正(👲)(zhèng )確(què )だっ(💊)たから(🕡)ば(👬)かり(💤)でなく(💾)、その音の調子に何か(🚁)しら落ちつき(👴)があり、しかも、(🚺)いつまで(😐)たっても(🍛)それが乱れなかったから(🎽)であった(🕷)。
「例によ(🍐)って、指導者がいるよう(😵)ですね。」
かれは(⌚)、窓ガラス、窓わく、板壁(bì )、ふみ板と、上(shàng )から(🍦)下へ、つ(🛐)ぎつ(🗑)ぎに拭ふき(🥠)あ(🥒)げて行きなが(🏷)ら、おり(🚑)お(👦)りそ(📋)とをのぞ(🕞)いて飯島の様(yàng )子に注意(🎪)していた。その(🚌)うち(🚏)に(😦)、(📛)飯(🐹)(fàn )島は急(jí(🧘) )に何か思い出したよ(🦇)うに叫さけんだ。
と、朝(🌶)倉(🎷)(cāng )先生(👧)は、まじまじと次郎の(❕)顔を見な(🚙)がら、
「そうか(🕧)。ち(🥊)ょっと、(⬜)たずねたいことがある。す(🏽)ぐ(😰)、ここ(😃)に呼んで(🌨)くれ(🎈)。」(😳)
ところで(🕳)、かれの言(yán )葉(yè )が終(zhōng )わるか終(🛤)わらな(💜)いう(📇)ちに、二三の室(♍)から(🏫)、急にさわがしい人声(🐠)(shēng )や物(🎂)音が(♎)、廊(láng )下を(🔂)つたってき(🗻)こえだ(Ⓜ)した。
(🎉)大(dà )河は板木を打ち(🚪)や(💭)め(🏋)、け(🌺)げんそうに次郎のほうを(🤛)ふり向い(🖱)て槌をわた(😹)し(🐋)た。次郎は(🍯)、(🆚)すぐ大河に代わって板(🌠)木(mù )を打(🕵)ちだしたが、その打ちかた(🕛)は(🗃)、一つ一つの音が余(yú(✏) )韻よいん(🚳)をひくい(🔂)とまのな(📛)いほど急調子で、いか(💏)にも業ごう(🚳)をにやして(🆘)いるような乱暴さだった。
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