六 (👻)板木の音
(😭)朝倉夫人は、行事をおわって空林(lín )庵(ān )に引(yǐn )きあげる(💗)まえに、わざわざ(🌋)次郎の室に(🗾)や(🚨)って来て、(🦏)し(🌉)ばらく話しこ(⏸)んだ。その(🌻)話(🍯)の中にこん(😖)な言葉も(🕙)あった(🌽)。
次郎は足音(⏹)をたてないよ(🎣)うに、みんなの間をあ(🔯)るきまわり、いちじ(🐦)るしく姿勢の(🌞)わ(😦)る(🔁)いのを(〰)見つけると、それ(🚑)を(✝)な(👲)おしてやった。
遥拝がす(😽)む(🔚)と(⛱)、おたがいの朝のあいさつをかわ(⏱)し、そ(🔸)のあ(🚟)と、(🛠)もう一(🍎)度静(➡)坐に入(rù )った。そして、(🚧)それが三分もつづ(📷)いたこ(🦄)ろ(🔣)、朝倉先(xiān )生(🏾)(shē(🧑)ng )は(🧝)、自(zì )分も(🛍)静坐(zuò )瞑目め(😗)いもく(📻)のま(⌛)ま、お(💼)もむろに(🚄)つ(🗃)ぎの(🎮)よ(🌙)うな(😻)話をした。
「(💘)は(👁)じめから、自分が(⛑)室長(zhǎng )だとき(🍄)めてかかっ(❕)ているんだ(👞)から、かなわないよ。」
朝(cháo )倉先生は(🔭)、そこでまた(🐂)口をつ(📈)ぐ(📯)んだ。塾生(🚐)(shēng )たちの(👅)中(🌓)には、話(huà )がそれで終わ(🖇)った(🔱)のか(🕐)と思い、そっと眼を(💃)ひら(🧘)いて(✏)、(😁)先生の顔をのぞ(📋)いて(➡)見たも(🤯)のも(🔚)あ(🕕)った。
消燈まで、これといってと(❎)り(🎖)たててい(🚈)うほど(🏒)の変わったこともな(🀄)かった。しか(🛀)し、大河無門(⚫)(mén )が、か(⛲)れ自身(🛡)の希望に反し(💂)て、あ(🙋)まりにも早(⛑)くそ(🤞)の存在を認(💀)(rèn )められ(✊)、みんなの注目の的になったということ(🌽)は(🀄)、この塾に(💨)とって、(🐅)よかれ(🐚)あしかれ、決して小さな(🏕)で(🌜)きごとでは(📪)なかっ(🤞)たといえるであろう。
「うむ。それはき(♟)いた。しかし、私が何(hé )もかも知っていた(⛪)こ(⤴)とにすると、君の名(⏺)(mí(🐯)ng )前(🌍)だけで(🔗)な(💌)く、大河の(🐪)名前も出(chū )さなければなら(🤞)なくなるんでね。」
(😥)塵(😕)(chén )ち(🍘)り(🥞)を廊下(xià(🧢) )に掃(sǎo )はき出すと、かれ(🐫)はバケツに水(🔷)(shuǐ )を汲くんで来(lái )て、寝(qǐn )間ねまと事務(wù )室(🕵)とに雑巾ぞうきんがけをはじ(🎩)め(♒)た。窓をすっか(🔧)りあ(🤓)け(🌾)は(🥟)なった(🐌)、ま(🏼)るで火(🛀)の(🐜)気のない、二月の朝の空気は(🏈)、風がないためにかえ(🔋)ってきびしく感じられ(🦎)た。これまでたび(💩)たび同じ(👖)経(jīng )験(yàn )をつ(👷)んで(✝)きたかれ(🗻)に(📣)と(🥋)っても、仕事は(🔉)決(📽)してなまやさしいものではなかった。ど(⚓)うかすると、手がし(♍)びれるように(👳)かじか(🤘)ん(✈)で、(⛔)雑(🧕)(zá )巾が(📼)思うよ(🌰)うにしぼれず(📁)、ま(🚺)た、拭(💲)ふいた(💶)あとの床(🚘)(chuá(🤥)ng )板が、つるつるに凍るこ(🍆)とさえ(🗒)ある(🌲)のだった。か(🈵)れ(🔏)は、(🗾)しかし、二(è(🕍)r )つ(📫)の(🌭)室をすみか(🚷)らすみまで、たんねん(🈹)に拭(shì )ふきあ(🤓)げた。
「次郎さんの板木の(🛍)打ち(🕘)かたには(⛅)、行事(shì )の(🙃)性質(zhì )や、その(🏅)ときどきの必要(🔻)(yào )で(🛒)、少しずつちがった(👜)調子が出ますわね。あたし(💂)は、それがい(🐻)いと思いま(😿)す(⏱)の(🔬)。そ(👁)れでこそ、そのと(👑)きどきの気(✅)分が出る(📊)んですも(😎)の。板木だって、打ちかた次第しだい(💮)では芸術になりますわ(🎙)。あたし、次(🤲)郎(lá(🎤)ng )さんの板木の音をきいていると、い(📆)つもそう思(🛡)いますのよ。先生(🈵)には叱しかられるか(😸)もしれな(🥓)いけれ(🔥)ど、今朝の打ちかた(🍤)だって、(😭)頭かぶせにわるいとば(💱)かりい(🥧)え(📃)ないんじゃな(🔑)い(🏵)かしら(🆒)。」(🍂)
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