(🐿)み(💏)んなは列を(🗾)くずして(🚠)、がやがや言い(🛷)出した。そ(🎓)れ(😊)からしばらくの間、彼らと(📇)次(🏣)郎(láng )との(🧝)間(🐀)に論戦が交(😾)された。彼らは、あんな破れかかっ(🖥)た学校な(👡)んかつまらない、と言った。次(❄)郎(🔸)は、空家にな(🔱)った(🌉)校(xiào )舎(🎫)の中であばれ(🦋)るのは面白(bá(♏)i )い、と言った。議(yì )論は容易(yì )に決しな(🏂)かった。
「だ(📅)っ(🗯)て僕(pú(🐉) )、お(🖤)祖母さん(🏐)は大嫌い(🐃)だ(🤜)い。」
「行こう。」
尤も、こ(🎗)の疑問(wèn )は、これま(🕓)でにもた(🌘)びたび彼(bǐ )の心(🧐)に(🎸)浮かん(😧)でいた(🤑)ことな(🛑)ので、少(🤴)し慣なれっこになって(🎵)いたせいか、さほどに気にはかからなかった。そし(🔛)て、いつとはな(📚)しに、彼は、カステラの箱を(💛)こ(🐃)のままここに置いたも(⏺)の(♑)か、それとも階下(🌱)に持(🔚)って行っ(👊)たもの(📛)かと、しきりにその(🌂)こと(🍶)を考えていた。
お祖父さんの(😆)顔(yá )がは(⛑)っき(🍕)り浮か(🤦)んで来(🦗)る(👊)。ちっ(👹)と(📟)も恐くはない。つづいて(💁)お祖母さんの(✖)顔(🧞)が見(jiàn )える。彼は思わず拳こぶしを握(wò )って、は(🍐)ね(🙅)起き(💹)そう(🍮)な(🌑)姿(💸)勢(✊)しせいになったが(📮)、すぐま(🌳)たぐ(🥁)ったりとなった。
「俊亮、きょうは家の見納(🚎)めが(🌺)し(🗻)たい。……未(🐂)(wèi )練かな。」
教室の方(🃏)か(🌌)ら(💔)は、(📷)先生や上(shàng )級の(📍)児童た(🤴)ちが(😜)、大(dà )声で叫びかわし(🆑)ながら、(🌠)が(❎)たぴしと物(wù )を(👽)動(dòng )かして(🕑)い(🐪)る音が、ひっ(😁)きりなしに(➕)聞(👾)え(🌉)て来る(🍕)。
仲間の一人(💍)が(🎻)そう言って、す(🏪)ぐ石に(⛱)手(🧢)を(😏)かけ(😸)た(🔷)。石(shí )は、し(🤥)か(🚀)し、容易に動かなかった。す(🌸)るとみんなが一緒になって、えいえい(🌠)と声をかけながら、それ(😸)をゆ(🕠)すぶり始め(🐈)た。まも(🔘)なく、石(🐢)の(👑)周囲に僅(jǐn )かばかりの隙間が出来て、もつれた絹(😥)糸を水に浸して叩(🤥)きつ(🐋)けた(🎶)ような草の根が、真(👉)っ白(bá(💴)i )に光(🧔)って見え出した。
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