日本《えろ さなえ》2行目ライン
えろ さなえあらすじ
棧橋かけ(💎)はしというところま(✖)で行きま(🔋)すと、わた(🕞)しはおさるさんに会いました(🕠)。そのおさるさん(🍠)は休み茶屋に飼われていたのです。
(🛬)方壺山人は名(mí(⏫)ng )字みょう(⏮)じ(👆)を(❗)渡辺わ(😶)たなべといい、(🧛)徳(dé )川(chuān )の時(shí )代に木曾福(🍍)島きそふくしま(⏫)の名君と(🏙)うたわれた山(shā(🧒)n )村良由りょうゆう公が詩文の師匠(🚖)と頼んだ人(🤩)(ré(🥉)n )で、(🐕)「菁莪(é(💿) )館(guǎn )せいがかん」（良(liáng )由公の建てた学(xué )校）の学(xué )問(wèn )を(🐷)興したことにも(🥛)あずか(🏿)って力のあったらしい(🛺)人ですが、(🎄)この人(🌊)が大きなはす(💿)の葉を頭(🎀)(tóu )にか(👺)ぶ(🌦)った図がわ(💀)たしの見(🗨)つけた書物(💘)(wù )の中に残ってい(🚤)まし(🐓)た。青(🍘)(qī(📸)ng )いはすの葉を(📙)かさのかわりとは、木曾川(chuā(📑)n )き(📨)そがわへつりに行く人(🚮)でも、ちょっ(🦗)と思い付(⛵)きそ(💂)うもな(🏳)いも(🕉)ので(🕕)す。
吉(😻)(jí )村よしむらのむ(📇)すこさん(⌚)は秋(qiū )の新学期の(🕜)したくもあり(⛰)まして、町(😔)(dīng )での(⛵)親類回り(👆)をす(🕵)ま(👶)した上、東(🔗)京のほう(🈚)へ(😟)先に帰って(🌺)行(🌊)きましたが、わたしは自(zì(⛄) )分(💻)(fè(👬)n )の仕(🐿)事(🐉)を(💼)持ってきていたので、それのす(🖲)むまで姉の家にとどま(💼)りまし(❇)た。
(🌝)わた(💑)しの(🍲)郷(🎡)里では(🌗)、ていねいに人の(🐪)こと(⛵)を(👳)呼ぶには「お(🆕)前(🤞)さま」、自分のこと(🐈)はだれ(🛀)に(📻)向(xià(💀)ng )かっても「(🎈)おれ」(📹)です。そ(🔙)こで、か(🥓)しどりはことば(🥁)をつ(🥀)づけて、次(cì )のように語りました。「(♐)ごらんのとおり、(📼)先(🐩)年の大(🥦)火(huǒ )で(⏸)村も焼け(🏽)ました。お前(✈)さま(㊙)の生まれ(⛅)た古い屋(🏏)敷の(🙌)あとも、今は(✌)桑(sāng )畑です。あ(🏡)の桑(sāng )畑からは、(🚏)た(🍲)った三つだけ焼(shāo )け(🛴)残っ(🕶)た物(wù )が出(chū )てき(🅰)ました。一(🖋)つは(🤽)古(gǔ )い鏡、(💨)一つはお前さま(🐓)がおと(🥋)うさまの石の(😒)印(yìn )、(📓)もう一つはおとうさまの部屋(🚀)の前にあったぼ(📍)た(🥖)んの根(🗃)から吹き(🍘)出した芽(yá )。ほんとに(🛎)―(📅)―あの古い鏡も(💶)大や(💋)けどサ。そんな(🐔)わけで、(🕦)さっそく(🐳)普請のでき(🥙)た家(jiā )もあ(🥖)り、かりの(🍽)住まいにがまんしているものもありま(🕵)すよ。な(🏓)んにしてもあ(😈)の大(dà )火(💧)のあと(🕤)ですからね。あ(😏)れ(✡)から村(🎙)(cūn )も変(biàn )りま(🖥)した(📩)。まあ、今(🌱)だにむ(🚩)かしを恋しがって、ふ(💁)るさとのふところにすがりつ(🌠)いている手(shǒ(📙)u )あいもないではありませんが、しかしも(👊)う(🎲)そんな(🗓)時ではなくな(🛄)りました。お乳の出もしない(🔷)ち(🕕)ぶ(👈)さをしゃ(🚀)ぶってい(📈)るようなこ(🐎)と(👡)はだめで、(🈲)早(🚝)く気のつ(🚢)いた村の(➖)者は(👾)皆この焼け跡(😈)からたち上が(🦌)ろうとしています。そ(🚻)うで(📴)す。この災難のどん底から(✈)です。神坂村み(🕊)さかむら(🗻)も今は建て直(🦕)るさい(💒)ちゅう(💇)ですよ。」
「いえ、それはお前(🐯)さまの覚えちがいでしょ(🃏)う。お前さまの言(yán )うのは、(🍿)たぶ(🎰)ん、おれの(🚣)親(qīn )ざるのこと(👂)でしょ(🌹)う(💼)。おれもあの(🧀)親(qīn )ざると同(🐊)じように、長(zhǎ(💙)ng )いことこの(🏠)棧橋(🏍)に暮(mù )らし(🏌)てい(📉)ます。おれはちいさい時分からこの(🛁)木曾川(chuā(🚐)n )の音をきいていますが、(😽)い(📷)くら聞(wén )い(📟)てもあきないのは、水(🎄)(shuǐ )の声ですよ。」(🍞)
人の世はふしぎなものですね。その時わたしが木村先生をおたずねしなかったら(💕)、(🏩)小(💷)諸義(💅)塾(shú )こも(❄)ろぎじゅくのあることも(🌊)知(zhī )らなかっ(🏧)たでしょうし、先生の(🔙)教(💙)育事(🍓)(shì )業を助(zhù )けるようにと(🎞)のご相談も受けなかったでしょ(🧣)う(🤨)。わたしはよく(🍂)考えた上(📼)でと(🥈)お答えして、いったん東京(😦)へ帰りました(🏽)。た(🌗)だ先(🛡)生(🗄)の(😾)ような人が小諸あたりに退い(🈵)て、学校を建(🕠)て、地方の(🥩)青年(♎)を相(🎐)手に田園生活とい(✨)うもの(📖)を楽しんで(🧚)おられ(📄)る(🦈)の(🗄)をゆ(🖐)か(🕠)しく思っ(🌝)た(💁)ことでし(👭)た。
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