バラエティ番組《折原ゆかり》2行目ライン
折原ゆかりあらすじ
休(xiū )みの時(🐷)間毎(🛄)(měi )に、高(gāo )瀬(🖍)(lài )は(🐉)窓へ行った。極く幼(yòu )少おさない(🤟)時(📮)(shí(🕝) )の記(jì )憶(yì )が彼の胸に(🍵)浮ん(🛳)で(🚡)来(lái )た。彼(🖌)は自分(🍵)もまた(🏆)髪を長(🏠)くし、手造りにした藁(🚛)わらの草(🎈)履を穿(chuān )いていたような田舎の少(🚣)年であっ(🍂)たことを思出した(😜)。河へ抄すくい(🔷)に(🚜)行(🕯)った(🐽)鰍か(🥦)じ(🔭)かを思(sī )出した(🍰)。榎え(🎀)の(😝)樹きの下(❓)で橿鳥(niǎo )か(💴)しどりが落して(🌆)行っ(🕳)た青(🥄)い(💯)斑ふの入(🌽)った羽を拾(🔰)ったことを思出(chū )した。栗の(🌜)樹に居(jū )た虫(chóng )を(🥝)思出した。そ(🌗)の虫を(🦀)踏(tà )み潰(🅰)つぶして、(💒)緑色(🏘)に流れる血から糸を取(🛄)(qǔ )り、酢すに漬(zì )け、(🎑)引(😑)き(🏾)延ばし、乾し固め、(🉑)それで魚を釣(diào )っ(🐷)たことを思出(chū )した。彼は又、生(shēng )きた蛙を捕つかまえて、皮を剥(😔)は(🏯)ぎ、逆さに棒(🎛)に差し、蛙の肉(🔶)の一片ひときれに紙(📓)(zhǐ )を添え(🔫)て餌えさをさがしに(🏺)来(lái )る蜂(fē(🎣)ng )はちに(🍥)与(🌘)(yǔ )え、そん(🥪)なことを(🚁)して蜂の巣(🦄)の在所ありかを知(🍊)ったことを思(sī )出(chū(👵) )し(👇)た。彼は都会(💃)の人の知(🍡)らない蜂の子のようなも(🎍)の(🚬)を(✊)好んで食(🚗)(shí )ったばかり(🔮)でなく、(🏒)田圃側に葉を垂れている「すいこぎ」(🏤)、虎杖い(🔯)たどり、それから(🐵)「す(🧥)い葉」という木の(🌬)葉で食べら(✝)れるのを(👬)生(shēng )でムシャ(🏨)ム(🥥)シャ食ったことを(🙏)思(😼)出(chū(🚛) )した。
「今度(🐉)誘いに来(🎞)たら(🚳)、断っち(🕚)まえ(👚)。――吾(wú )家(🚪)(jiā )うちへ(🤒)入れ(🤚)な(👅)いようにしろ(🐑)――真(🚸)実ほんと(🤤)に、串(✖)談じょうだんじゃ無(🥠)いぜ(✉)」
(➗)と学士もそ(🦖)こへ(🍿)来て(🏰)言って(🚥)、高瀬に笑って見(🗿)せた。
長(zhǎng )く東京(📽)で年(nián )月(yuè(🔺) )を送っ(😽)て(😌)来た高瀬には、(💘)塾の周囲まわ(🎋)りだけ(🐷)でも眼(🥟)(yǎn )に映(🐰)るものが多(🖲)かった(⏺)。庭にある桜の花は開いて見ると(🆑)八(🍛)(bā )重(chóng )で(🚙)、花束の(🏣)ように(🌳)密集かたまったやつ(💕)が教(🛂)(jiāo )室の窓(📤)に(🍶)近(jì(🤓)n )く咲き乱(📴)れた。濃(🍑)い花の影は(😛)休(🎶)みの時(🎯)間に散(🔑)(sàn )歩する(🍩)教師等の顔にも映り、建物の白い(🏡)壁に(🧣)も映った。学(🐘)生等は幹(🐙)に隠れ、枝につ(🤧)かまり、まるで小(xiǎo )鳥(🚢)かな(🎉)んどのよ(➡)うにその下を遊(🗂)(yóu )び(🎏)廻って戯れた(🦁)。
(🚪)そ(🎇)のうちに学士の誂あ(🎠)つらえた銚(😌)子(zǐ )ちょうしがついて来(🚸)た。建増した(😸)奥(🍅)の(⛲)部屋(♐)に小さなチャブ(🛀)台(tá(🔞)i )を控え(〰)て、高瀬は学士とさしむか(🖕)い(🏢)に坐って見た。一口(kǒu )や(🕦)るだけの物がそこへ並(📚)んだ。
「蜂で(🐯)す(🔉)か」と学(xué )士は気味悪そうに言った。
塾(shú )の庭(tíng )にあ(🌼)る樹木(mù )の緑も深い。清すずしそう(🔀)なアカシヤ(💼)の下には石(🍜)に腰(🛩)掛けて本を開ける生徒もある。濃い桜(🙏)(yīng )の葉の蔭には土俵が出来て、そ(⛱)こで無邪気な相(📪)(xiàng )撲すもうの声が起る。この山の上へ来(🚸)て二(èr )度七(⛳)月をする高瀬(〽)には(🦔)、学校の(🌭)窓から見える谷(😌)や岡が余程親しいものと(🍌)成って来た。その田圃(🏝)側(cè )たん(🐝)ぼわ(📌)きは(🚁)、高(🥔)瀬が行っては(💒)草(🐇)を(♏)藉(jiè )しき、(🤭)土の臭気にお(📲)いを嗅ぎ(🚎)、百姓の仕事(shì )を眺め、畠の中で吸(💽)う嬰児(😘)あ(🤹)かんぼの乳の音を(⭐)聞いたりな(🌙)どし(🎽)て、暇(❤)さえあれば(🧛)歩き廻るのを楽(lè )みと(🏵)する(💙)ところだ。一度(📣)(dù(🍢) )消(💙)えた(😚)夏らしい白(🆖)い雲が復(📙)た(🎪)窓(🎼)の外へ帰って来(🆎)た。高瀬(lài )はそ(🥂)の熱を(🔤)帯びた(🕛)、(🏤)陰(⏩)影の(⛹)多い雲(🔞)の(🥥)形から、青空(❓)(kō(🦆)ng )を流れ(⛲)る遠(yuǎn )い水(shuǐ )蒸気の群まで、見分けがつくよ(✴)う(🌲)に成(chéng )った。
トボケて学(🅾)士は舌を出(chū )して(🐥)見せた(📭)。高(🚙)瀬も子(zǐ )供のよう(🚡)に(😅)笑(🛸)出(☝)した。
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