(これからやりさえすればいいんだ(💇)。それで偉がりを言っ(🔶)たことには決(🐅)(jué )してなら(🈲)ない(✈)んだ。)
と、自分(🏗)で自分を励ま(🐯)し、ど(🦗)うなり気(qì )持を落(luò(🥑) )ちつけることが(🐖)出(chū )来(🖖)(lái )た。
大(dà )沢は自(🌙)分でそう(🧑)言って、次(cì )郎(🧡)を(🕴)笑わした。次(🍠)郎(láng )は、(🥚)それで(👏)すっ(🍜)かり彼に好感を覚え(🍛)た(🍭)ら(🀄)し(💰)く、坐りか(🖍)た(🕔)まで(⚓)楽に(📟)なった。
「だって、うるさいぜ。今(jīn )年の五年(🏔)生に(🔊)は、あっ(🤴)さり(💰)しな(🥘)いのが、ず(⏸)いぶんいるん(🤷)だ(😀)から。」
花(huā )が散り、梅雨(yǔ )つゆが過ぎ、そろそろ蝉(chán )が(🆒)鳴き(✝)出す季節に(🆕)なったが、その間(😟)、次(🤩)(cì(🌁) )郎の身辺(🈯)に(🌭)は、心配(pèi )され(🆙)たほどの事件も起らなかった(🚉)。
「だか(⏱)ら、よけい偉い(🐖)んだよ(🚩)。」
「僕は、(⛰)いやだ。」
大(dà )沢は、しばらくは(♍)、にこに(📪)こしてそれを聴いて(🌿)い(👣)たが、そろ(🐗)そろみんなが喧(xuān )嘩(💉)(huá )腰になっ(🛏)て(🔠)来たのを(🏻)みると(🧗)、だしぬけに(🐗)怒(nù(🏄) )鳴った。
(⛲)とにかく、このこ(🎸)と(🌘)は(🌠)、彼が中学校の(😜)先生(shēng )にかけていた期待が(🧖)大(📃)き(🔝)かっただ(🚌)けに、(♟)彼を(👯)この(🧣)うえもなく淋しがらせた。そし(🦗)て、ある先生(shēng )の(🚿)授(shò(🎌)u )業のおりなどは、(🧟)その時(shí )間じゅう、小学校(🧡)の教室(😅)で権田原先生(shēng )に教わっていた頃(qǐng )の(🔒)こ(🔻)とを(🥦)思いう(🔊)かべて、筆記(🏀)帳にその似顔(yá(🏯) )をい(🏗)く(🚼)つも書き並(bìng )べていたことさ(👂)え(💾)あった。しかし(🐣)、一ヵ(🐕)月、二ヵ月とたつう(🌀)ちに、(🌚)中学(📋)(xué(🎭) )校(xiào )とい(💍)うところ(⌚)は、どうせ(✴)そう(🐘)したものだ、と諦めるようになり、その淋しさも(⛵)、いつとはなし(💩)にうすらいで行った(😵)のだ(🧔)った。
恭一(🏔)(yī )はい(🐱)かにも不(🍸)安そうな顔をしている。
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