日本《えろ びでお れず》2行目ライン
えろ びでお れずあらすじ
し(🚰)かし(🐡)、かれにとっ(🎨)てい(🍵)っそう不安に感(gǎn )じられたのは、今(jī(💿)n )朝の板(🍫)木(mù(👔) )の(💚)打ちかたについて、大河(😹)無門がぬれぎぬを着(💊)(zhe )せられていることであった(🧘)。
(🤼)と、なま返事をして眼をそら(🎂)した。そし(🐮)て、(😻)そのまま、(🐯)すぐそこ(🆓)を(👋)去(qù )り、塾長室のほ(🥘)うに行った(👝)。
もっとも(🍉)道江にたい(📀)し(🐣)て自分(fèn )の抱い(♎)だいている気(qì )持ちに、兄がま(💴)だまるで気がつい(🚐)ていないらしいの(🏵)は、(🕝)あり(❌)がたい(🌳)ことだ。しかし(🙆)、だからといって、二人がむ(🥞)つ(🎫)まじく(🍊)つれ(🏓)だってやって(💬)来(🅱)(lái )るのまでを、(💎)ありがたく思(🥤)うわけにはい(🚕)かない。痛いきずは、(👡)どん(🍂)な(🕍)に用心(🎲)ぶか(🏿)く(🈴)さわられても痛(💾)(tò(⛸)ng )いのに、ま(💄)して、そのき(🐎)ずに気が(🔀)つかないで、無遠慮(⛄)ぶえんりょにさわら(🏓)れ(🔎)ては全くたまったもので(🔃)はない(🐱)のだ(🚫)。
「はあ(😌)。しかし(🌪)、それ(😀)には、先生(🌈)(shēng )のほうからもい(✍)くらか(👭)の強(qiáng )制を加(jiā(🕟) )えていただか(🈯)ないと――」
道(🚃)(dào )江という(👋)一女性が(🔤)、間(jiān )もなく、自(zì )分の目のまえに現(🐷)われ(📎)るという小さなで(👪)きこ(🈯)との予想、――大きな人間(jiān )社会の運行(🦂)うんこ(🥫)うの中では、まったくど(🛒)うでもいいような、そうし(🅱)た小(🌋)さ(🐷)なできごとの予(yǔ(😣) )想よそう(🔀)が、ど(🥌)うして(🔆)これほど(💯)ま(🕌)でに自(zì )分をまごつかせ、自分の不断の(💏)心の修(🍶)練を無力(lì )にす(💳)るのか。どうして、(🅿)現(🍋)在友(yǒu )愛(ài )塾にお(🦕)お(🥈)い(🎱)かぶ(🌡)さっている深刻(🈶)な問題以上に、自(🈹)分(fèn )の心をな(🏏)やますのか。女性と(⏺)は、恋(📞)愛れんあ(🍛)い(🌓)とは(🧔)、いったい(💟)何だ(💾)ろう。それは、こ(😁)れまで(🌤)自分が(⚽)考(🍦)え(🥏)て(🔨)来(lái )た人(🐾)間生(🎴)活の秩序とは、全く次(🌐)(cì )元のちが(🌹)った(🏬)秩序に属す(🐺)る(⏹)ものだ(🏀)ろうか。
「(⏱)君は大河(hé )の思(sī )わくなんかを問題にするまえに(🐮)、(🕹)君自身(shēn )のことを(🦊)問題にす(🥨)べきだと思うが、どうだね。」
「やんやと頼たのまれましたが、(🛄)断(😰)わることに(🍗)し(⏬)ま(🎗)した。」
「最初の朝(🕙)(cháo )にし(🎑)て(🎂)は、め(🍔)ずらしい(👓)こ(🎏)と(🐃)だったね。時刻(❄)が非(🐧)(fēi )常(🌾)に(🗯)正確(🙏)だったし、(🤸)それに(🐫)、(🧢)打ち方(🍒)がちっとも寒そうでなか(🐓)っ(🎗)た(🔺)。」
「(🌟)心(xīn )臓(🈂)(zà(📎)ng )だね、じ(🌴)っ(🍗)さい。」
ま(🕍)っさき(😥)にか(🔵)れの(🛒)目についたの(🕦)は、田川だった。田(🛥)(tiá(💋)n )川はいやに胸(🕢)を張(zhāng )り、軍隊流の不(🕎)動(🐰)の姿(🗒)(zī )勢(🗽)でし(🕎)ゃちこばって(🐮)いた(🎑)。そし(🧐)て、次郎が肩かたから力をぬ(✝)かせようと、どんなに骨をお(🖤)っても(🍳)、なかなかそう(✡)は(👯)な(🐎)らなかった。これに(🤜)反(fǎn )して(🌑)、飯島は最初から(⬅)、(❣)ごく器(qì )用(♓)に正し(🦕)い姿勢をとっていた(🐬)。も(🔄)しかれが、(🛑)おりおりうす目(☕)を(🐅)あけて朝倉先生の顔をのぞくような(🏺)ことさえしなかったら、か(🍑)れの静坐は、塾生の(🅰)中(zhō(🏓)ng )でも、最(💻)も(🎆)す(♒)ぐ(🧘)れた部(bù )類に(🕙)属していたの(🍤)かもし(🐕)れなか(📩)ったのである。
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