(⛳)次(cì(🏢) )郎は(🌭)そっぽを向い(⏮)て答え(🍦)な(⬛)かった。彼(🌛)女は、馬(🅰)田に対(🎢)して、純潔(🆖)な処(chǔ )女(nǚ )としての烈(❌)しい憤(fèn )り(🈁)どころか、自分に侮辱(rǔ )を加えた当(🎋)の相(🎤)手(shǒu )と(🎈)してさえ、さほ(🤞)どの憎(😊)しみを感じ(💽)ていないのではないか。もし感じている(📀)とすれば、そんなよそごと(🍸)のような(🏺)答えが(⏯)出(chū )来(🎇)るはずが(📑)ない。そう考(🐔)えると、道(🚻)江が馬田を「千ち(🏩)ゃん」という親しげ(👏)な名(míng )で(🏭)呼(🏔)んで(❄)いるこ(⛪)とまでが腹立たしくな(♍)って(🗑)来た。
「僕は、道(💬)江さ(🥍)ん(〰)が、(🕙)どうせ馬田にねらわれてい(🐈)る(🛃)んだから、堂々とあた(🧜)りまえの道(dà(🗾)o )を(🚈)通(tōng )る(🐴)方がいいと思(🥡)うね。」
彼(🎽)のこ(🦖)の驚(jīng )きは、同時に(🏡)、(🎖)目がしらのあつ(📛)くなるよ(💔)うな感(🏀)激(jī )でもあった。彼はう(🚠)つむ(🕐)いたまま、縁板につ(👾)い(📟)た(🔵)手を、ま(💵)るで女の子み(📳)た(🐚)よ(🐬)うにもじ(🔽)もじ(🌋)さし(🈲)た。朝(🏡)倉(🐣)先(📯)生(shēng )はそれを見(jià(😤)n )まもりながら(🎄)、「君のお父さんは(🏺)、君(🙆)(jun1 )の(🧤)やっ(🐕)たこと(👀)を生(🚃)ぐさ(🏒)いと言(👈)っ(🕦)ていられたが、(🔢)なるほど生(🍼)ぐさいといえば(🐋)生(shēng )ぐさい。たしか(🦁)に(🙅)思慮の足りないやり方だし、それ(🤹)に文明的では(✊)ないからね。しかし人間の(⌛)真実な(📈)気(qì )持と(🍦)いうものは、(🍬)その(🗒)あらわ(🏊)れ方(fāng )がどうであろ(💨)う(🕧)と、やはり(🚽)うれしい(🙇)も(🚓)のだよ。私(sī )は(🌜)それを味わ(🗺)うだけは素直(📁)すなお(😬)に味わい(🐒)たいんだ。む(🦌)ろ(👐)ん(🏗)私(🎎)には私の(🏓)行く道があるし(❗)、君の真実(shí )な気(qì )持を味わった(🥔)から(🌄)って、その道ま(🌮)で変(😯)え(🆚)るわけに(🕦)はいかないが(🌖)ね。」(🗺)
彼は(🔮)、しかし、それからも、校(xiào )内(nèi )を方(📸)々歩きまわって、上級(🤦)の生(shēng )徒たち(⏲)が幾人(🚼)かかたま(📋)っ(🌴)て話(huà )しているのを(👆)見つけ(😺)て(❇)は、その仲(zhòng )間に入り、それ(🐷)と(🐑)なくス(🚆)トライキを煽(🕑)動す(💞)るよう(♓)な(⏱)ことを言(😑)ったり、次郎をけなした(🥧)りすることを忘れなかっ(🔔)た。
町(dīng )は(📭)ずれからは松並木の土手が広々(😤)と(🔈)した青(qīng )田のなかをうね(🗓)ってつ(🤰)づいている(📓)。左は(🗞)、ほ(🕯)ぼ五六(🕷)間ほどの川(chuān )で(🧞)、向こう岸もやはり松並木の(🐖)土手(shǒu )である。旧藩時(🦗)代の(🦓)さる名(míng )高い土(🎦)(tǔ )木家が、北山の水を町にひ(🏐)くため(🚄)に開鑿かい(🏈)さく(🗞)した(🛥)水(💦)路だ(🐱)そうだが(🤼)、いつも(📃)探(tàn )さ一二尺(💺)ほどの清冽せ(👐)いれつ(📗)な水が(🤓)、(🚛)かなりな速度で、白砂(📌)の(🍏)上(😁)を走ってい(🔹)る。そ(🤣)の水は町(dīng )に流(liú )れ(🕐)入(🍡)(rù )る直前(qián )に直角(jiǎo )にまがっ(🎹)て一(🚈)丁(⛪)ほ(😗)ど(🌹)東(📱)に流れ、(💧)もう一度直(zhí )角に(🏥)南にまがって、町はずれの橋の下を(📴)くぐっているの(🥏)であるが、その角のあたり(⏹)には、背丈せ(🚂)たけ(🍤)ぐらい(🍞)の渕(yuān )が(🏇)出来て(👕)おり、夏にな(🎸)ると、このへんの子(zǐ )供たちは、よくそこで水を(🖐)あびる。土手をとおって通学してい(🐫)る中(😻)学生(🏹)(shē(🍃)ng )の中(🌈)にも、学校のか(Ⓜ)えり途には、子供た(🧥)ちにまじって水(shuǐ )をあびて行(😶)(há(😘)ng )くものが(🈳)少くはない。次郎(🛸)も(🛀)おりおりその(🏝)仲間に加わる一(yī )人だが、(🚣)き(⏱)ょうは(⛵)、と(🍑)くべつ暑かったにも(🥉)か(🍽)かわらず、そこを見むきもしないで通(tōng )りぬ(🕔)け(👢)てし(🎣)まった。それから五六分も(👄)行くと、一心(📌)橋と(🔬)いう橋が(🕋)かかっており、道をへだて(🎴)て(⏫)、駄菓子(zǐ )やところて(✉)んな(👛)どを売(🚲)る小さ(⌛)な茶(📸)店(〽)があ(📔)る。次郎(láng )は(🐀)、そ(🍓)の(📠)半丁(🍑)ほど手(🍲)まえに来たとき、今までうつむきがち(🎣)になっ(🔊)ていた顔(🍪)をあげて、(🦍)ふと向(xiàng )こうを(🎆)見た。すると、橋の(😥)た(⏸)もとの大きな松の木(⏬)かげに(👜)、帽(📉)子を(🍑)わしづかみにして(🤰)向こうむきに立(lì )っている一人(rén )の中学生が眼(yǎ(🏘)n )にとま(🏵)っ(🤟)た。馬田で(😋)ある。制服(fú )のボタンをすっかり(⏸)はずして胸をは(📵)だけている(🐾)らしく、襟が首の(🏨)両(liǎng )がわ(🛥)に(♈)はね出(🛩)し、(🐱)腰に(❇)あてた左手のうし(☝)ろに裾がたくれあがってい(✖)る。
と、朝倉先生は、ちょっと思(sī )案しあん(⬇)してい(💡)たが、
「先(🍸)生(shēng )、僕、申しわけないこと(🙉)をしてしま(♌)いました。」
「じゃ(🌥)あ、戦えばいい(♐)んでし(🛢)ょ(🐰)う。逃(táo )げて(🧤)ばか(🔁)りいないで。」
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